2005年山東大學入學測驗滿分作文:雙贏的智慧750字
牽牛花點綴了枯樹,藉助枯樹,她將花開向天空;青松粧扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺。
陽光照亮了雲霧,自己變綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現得淋漓盡致。
遠離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白雲,像大海中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什麼寄託?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄託於菊,尋回了一方心靈的淨土,也是陶詩讓菊帶上了品質高潔,與世無爭的高姿態帽子流傳至今。陶與菊實現了雙贏。
一個和藹的面龐,一個可親的微笑,一次揮手,便畫出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國的宏偉藍圖。鄧小平有着雙贏的智慧。
港澳兩地打着“一國兩制”的旗幟歡快的投入了母親的懷抱。“一國兩制”不就是鄧小平雙贏智慧的結晶嗎?這結晶還在繼續完成着自己的使命——讓台灣迴歸。或許陳水扁同志已經認識到雙贏的智慧了吧!台灣的迴歸指日可待。
當今社會迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。
樹木青翠,百花盛開,優美的環境清新怡人。這是“養眼工程”的
功勞。有人説“養眼工程”是雙贏。而所謂的“雙贏”是既美化了環境又從中撈了點什麼。對於環境來説,贏得了清新怡人,而對於施工者,他們在施工的過程中,從買原料到工人工資中撈了不少好處。這非雙贏而是雙輸。施工者輸掉了品德而環境也因此盡失亮麗的色彩。
雙贏的智慧無處不在,無論是自然還是人類社會都需要有雙贏的智慧。而人人也要用雙贏的智慧,但我們要用的適宜,要創造一個和諧完美的自然和社會。
説明:山東省整體作文寫作狀況不盡如人意,這篇文章算是其中的優秀之作。由於採用網上兩人閲卷的形式,該文的最終得分並不清楚,估計在58分左右。
-
湖北大學入學測驗滿分作文:夯實基礎,方能創新900字
人生宛如一盤棋,想要下好這盤棋,便需瞭解棋的術語一本手、妙手、俗手。唯有抓緊本手,邂逅妙手,避免俗手,夯實基礎,然後創新,方能下好人生這盤棋。抓緊本手,紮實基礎,久久為功,方能“守得雲開見月明”。何為本手?合乎棋理的正規下法,紮實基礎的長久堅持,便為“本”。當今社會...
-
重慶大學入學測驗滿分作文:選擇·創造·未來 19700字
“唰”他又一次滑倒了。這一次他沒有再迅速而堅強的爬起來,幾次摔倒已經讓他精疲力竭了。他像一隻病貓狼狽地躺在柔軟的草坪上,一動不動……五分鐘過去了,他一動也沒動;十分鐘過去了,他還是一動不動;又過了很久,他終於挪動着疲憊的身軀,用手費力的支撐着想爬起來。“...
-
上海2006年語文大學入學測驗最高分作文點評(1)1200字
我想握住你的手(1)在這裏我想握住那些敢於説真話的手,以表達我的崇敬,我的支持與我像你們那樣敢於真言的決心。(開門見山,乾脆利落,總領全文。)有人説過,在真相面前沉默這等於説謊,是的,在真相面前,不是每個人都有勇氣將它裸呈於世的,因為它往往伴隨着阻礙、排斥,甚至生命的...
-
重慶大學入學測驗滿分作文:選擇·創造·未來 4750字
每一個人一生中都會遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個人的命運。我張開雙臂,去擁抱那永遠無法抹去的記憶。那是一個令人難忘的傍晚,天空下着濛濛細雨,三年級的我獨自一人走在回家的路上,手裏拿着一份79分的英語考卷。“唉!”我長長地歎了一口氣。現在...