2000年全國大學入學測驗優秀作文:這樣的學校900字
玲子六歲了,到了該上學的年齡。於是,媽媽決定送她去上學。學校就在玲子家的旁邊。玲子的教室就在一進校門的不遠處。
第一天上課,玲子特別的高興。
玲子的第一節課是美術課。來了一位漂亮的女老師。老師説,現在我們開始學畫畫。玲子想,畫畫?好啊,我喜歡畫畫。於是,玲子開始在自己的本子上畫。有小鳥,有小雞,有小貓,還有白雪公主,可是,老師説,先別急,我們今天學畫花,玲子想,畫花?畫花就畫花。於是,她又拿起筆在自己的本子上畫花。她畫了一朵有白色、藍色和黃色的花。可是,老師又説話了:“先別急,我來教你們怎樣畫。”於是,老師在黑板上畫了一朵花。紅的花,綠的葉兒。玲子便在自己畫的花背後又畫了一朵花,像老師畫的那樣。
可是,她看了看老師畫的花,又看了看自己的那朵三色花,她還是覺得自己畫的比較好看。
第二天,又來了一個老師。老師説:“今天,我要問你們一個問題。冰雪融化以後是什麼樣?”玲子想了想,舉起手來。老師讓玲子回答,玲子説是春。老師搖了搖頭,老師告訴同學們,冰雪融化後是水。玲子想了想老師的答案,又想了想自己的答案,她還是覺得自己的答案比較好。
就這樣,玲子漸漸地學會了等待和聽課。
有一天,玲子家搬家了。於是,玲子便轉學了。學校離玲子家很遠,而且玲子的教室也不是在校門口。玲子每天必須爬兩層樓才能到自己的教室。
第一天上課玲子仍然很高興。
第一節課仍然是美術課。老師説,現在我們開始畫畫。玲子坐在那裏等着。老師看玲子不畫,問道:“你不喜歡畫畫嗎?”“喜歡。可是,我該畫什麼呢?”“隨你。你想畫什麼就畫什麼。”“我可以用不同的顏色嗎?”“當然,要是大家都畫一樣的,我怎麼知道是誰畫的呢。”
於是,玲子又拿出了白色、藍色和黃色的筆,畫了一朵三色花。
第二天,老師也問了同樣的一個問題。冰雪融化後是什麼?玲子説是水。老師説不錯。你還有其他的想法嗎?“我什麼都可以説嗎?”“當然。”“是春。”玲子眨着她那水汪汪的大眼睛看着老師。老師感到很驚奇。“錯了嗎?”玲子有些膽怯。“沒錯。很好,你的想像力很豐富。”玲子很高興。
晚上,玲子在自己的日記裏這樣寫道:“我喜歡這樣的學校。我喜歡這樣的老師。我喜歡這裏的課堂。雖然,學校不是很近,雖然,教室沒在校門口.......”
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