2005年重慶大學入學測驗滿分作文:桃前述懷1200字
題説,謹以此文透析出一個真我。
一縷春光從門縫裏擠出來,給了這昏暗的屋子一點生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到了春的召喚,開始泛出點點綠意。夾竹桃,傳説是竹子爸爸和桃樹媽媽的孩子,或許它什麼也不能代表,但我相信它是有靈性的,在陪伴我走過了十八個春秋以後,它比誰都更瞭解我的過去和現在,比誰都更清楚我不為人知的弱點。
我打開窗户,給夾竹桃澆了水,然後把翻完的年曆從牆上取出,無奈地換上新的一本。這是第幾次重複這個動作了?我並非衰老得記不清數,只是不願意我又一次經歷了由北雁南歸到萬物復甦的輪迴,因為這意味着遠去的韶華將離我更遠。即使我閉上眼睛,停止思維,樹上依然有雪在消融,我的夾竹桃也依然在進行着花開花落。
年輕的時候,呵,説這顯得太蒼涼,那麼,換個説法,前些年的時候,我可以原諒貧窮,卻無法忍受平庸。而如今,我是不能貧窮的,缺錢的日子裏,母親那痛苦的呻吟把我嚇怕了,於是平庸倒成了無可非議的事情。
我也確實有過奮鬥的雄心,每一個深夜,我都坐在窗前做題,發誓要和我的夾竹桃一起騰飛,它開花的時候我也結出了碩果。然而我的理想與信念,又怎能堅毅到在題海風雲中打拼了數十載而依然純真與鮮活?
我曾認為自己是無堅不摧的,可倘若對手是時間,我必輸無疑,這根源,夾竹桃知道,不在其他,而在我變幻無常的性格。
我曾把誓言寫在臉上,卻不曾刻在心中,我很寬容,不僅寬容別人,更寬容自己,所以我罕有對錯誤的愧疚感和對失敗的失落感。當一個日子從我遲疑着伸出來挽留它的手中溜過時,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
歷史最大的特點便是重複性。我這是第幾次在我的小桃樹面前追悔了!或許它也在嘲笑了。我再也不願意做這類滑天下之大稽的事,因為它於我,不是滑稽,而是嘲弄,更是悲哀。
我唯一感到欣慰的是,我還敢嘲笑自己,還敢忍着巨痛撕開生命裏虛偽的面紗。
點評:
解剖自己需要勇氣。本文作者就有這樣的勇氣,“敢嘲笑自己,還敢忍着巨痛撕開生命裏虛偽的面紗”。解剖自己,將自己的缺點痛快地毫不掩飾地暴露在眾人面前,這也是一種自嘲,或者説接近自嘲的本質。從這個角度説,本文是切題的。文章用題記(題説)的方式,開門見山提出了本文的主題:“透析出一個真我”,結尾處再次點題,環環緊扣,突出了文章的中心。文章以“書桌上的這盆夾竹桃”作引子、線索,睹物思懷,解剖自己,揭示自己的缺點,很自然地在讀者面前展示了自己的“真我”,毫不掩飾。值得一提的是,本文作者揭自己的“短”,很有分寸,拿捏恰當,避免了此類作文過分貶低自己的毛病。語言不錯,有思辨色彩。遺憾的是,作者把命題作文當成了話題作文,改動了本次作文考試的標題,另擬了作文題目。按重慶05大學入學測驗試卷要求,該作文是一個命題作文,是不能隨便更改作文題目的,如改動作文題目,這在考試中是要扣分的。(羅胤)
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