大學入學測驗話題作文範文:參觀德企之我思900字
尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
五月十三日,參觀了卡爾邁耶,感觸良多。第一眼看到的就是整齊的大型機器,幾乎不染纖塵,只有幾個工人穿行其中,井然有序,安靜無聲,能聽到的只有機器的鏗鏘聲,他們一字排開,像雁陣一樣,沉默而莊嚴。所閃耀出的光芒將所經之處每道邊緣點燃,每個折角擦亮。初次環顧這家經歷了近百年風雨,成為整個紡織行業的驅動力的企業,我心中的疑惑不由而生——是什麼成就了卡爾邁耶?
然而,當我見識了他詳細的垃圾分類,25℃恆温工作室;他的三定標準,5S管理;見識了幾乎不染纖塵的地面,隨處可見的時鐘……心中的疑惑由此解開。
是什麼成就了卡爾邁耶?是它的規範!是它的紀律!
我總覺得這家德企像一艘沉着航行的大船,大家能想象嗎?它在渾濁的海洋裏泛起光芒,喧囂的浪潮吞沒海面上的薄霧,以規範為舵,以紀律為帆,使它得以在洶湧商業浪潮中,穩若泰山。
什麼是紀律?
我想起了百年前,初到北方的戚繼光。當地士兵懶散,戚繼光二話不説,調來戚家軍,當着所有人的面進行操練,那一天大雨磅礴,戚家軍就在雨中站了一天,鴉雀無聲,紋絲不動。
“木受繩則直,金就礪則利。”這就是規範與紀律所能迸發的力量!
其實在學習上又何嘗不是如此呢?遵規守紀是每個學生最基本的職責,這是學習的需要,也是成長的需要。正如泰戈爾在《流螢集》中所説:“擺脱土壤的束縛,對樹來説是不自由”。隨着時代潮流的變遷,身邊有許多同學崇尚自由,張揚自信,不斷標新立異,高喊要不走尋常路,可最重要的一點,如果沒有了規矩、約束,那樣的自由等同於混亂,那樣的自由又有什麼意義。
我曾經不明白,為什麼學校要安排這次參觀活動,但深思至此,我終是明白了學校領導和老師們的良苦用心。
“矩不正,不可為方;規不正,不可為圓”,西漢劉安寫在《淮南子》中的這句話穿越了兩千多年的荏苒時光,在我耳邊靜默無言而又振聾發聵!
今天,我的演講可能不會改變所有漠視規範、無視紀律的同學們,但我相信,一定會有一些人已經站起來,説,不,我不願意這樣生活,我不願像從前一樣的生活,我要改變,我要改變自己的生活態度,與所有人一起以規範和紀律構建一個良好校風。
我要改變,我要改變!我要改變!
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