2008年可能考“材料+要求”作文
接下來該怎麼複習語文,才能在大學入學測驗中取得最好的成績?”“現在應該從哪些方面來夯實基礎?”昨日下午,重慶一中教科室副主任、高級教師王海洋做客本報,與家長、學生交流了上週四、週五的語文大考,王老師建議同學們每週做1~2套題,一週寫一個作文練習。
文言文:注意虛詞用法
“我的古文不好怎麼辦啊?”“老師,請問怎麼在短時間內提高文言文的閲讀水平啊?”大學入學測驗前的這次調研考試中,文言文把很多學生都考“倒了”,在家長QQ羣裏,不少家長説,孩子反映考試的時候花了很多時間在文言文上,差點連作文都沒時間寫完。
對此,王老師認為,文言文的練習不一定要多,但要理解透,建議多回頭熟悉已考過的文言文段,力求把這些文言文吃透,從詞彙的角度讀通。同時,注意虛詞的基本用法。另外,翻譯也要加強。
現代文閲讀:分“三步走”
“我家小孩始終在閲讀上丟很多分,請問老師,對現代文閲讀該怎樣抓?”現代文閲讀在大學入學測驗語文中所佔的分值很大,如何提高也是家長、學生關心的問題。
“現代文閲讀可分‘三步走’。”王老師認為,做閲讀題首先要“整體閲讀”,立足於整體,抓關鍵句段,然後結合題目做相關段落的細讀;接下來是“還原閲讀”,需要提醒的是,閲讀時要少介入主觀情感,不要拔高;最後是“分點解題”,根據分值分點答題,如4分的問題常含有兩點主要內容。王老師説,在無字數限定情況下,建議多答題,多分點。
作文:要有“小作意識”
“孩子在寫作文時,總想寫得新穎點,去聯繫一些當前的形勢,那麼在寫作時應注意些什麼?”作文仍然是家長們關注的焦點,如果偏題,60分的作文連36分及格分都難保。
對此,王老師向家長們拋出了自己的一套寫作文的方法。“大學入學測驗作文要有‘小作意識’。”王老師説,不要期求在考場上構思出所謂的“大作”,從材料提示出發,緊扣話題,避免偏題。同時,少做所謂文章形式上的創新,早入正題,少拐彎抹角,但也要避免直來直去。此外,要想得高分,還得有“爽目效果”,一定要注意卷面書寫整潔,學會適度分段,一般來説,分6~10個自然段為宜。同時,還要學會“炫示”,也就是把主旨句、修辭句等放在顯要位置。
王老師最後強調,作文是大學入學測驗語文中的最後一題,一定要儘量留足60分鐘時間寫作文,保證作文完整。
部分問題回答》
家長:大學入學測驗時,把家樂福的問題寫進去有沒有問題?
王老師:家樂福事件同樣是值得關注的社會現象,處理得好,還是一則不錯的寫作素材。
家長:王老師,請預測一下今年考什麼樣的作文呢?
王老師:作文無非兩大類:提供素材的作文和沒有任何材料提示的作文。從趨勢來看,材料加一般要求這種命題形式可能性更大。
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