與益友相伴1200字作文
時光荏苒,我的國中生涯已經走過了兩年,而我的益友也伴我走過了兩度春秋。但當在兩年前我與我的益友第一次相遇時,我並不認為它有什麼用處,但當我逐漸深入的瞭解了它,他教會了我許多許多。他在時間的漫漫長河中走過,用鐵的事實告訴我,只有經過一次次的涅盤,才能得到最後的重生;只有發展與變革,才能立於不敗之地!
也許你們已經猜到了,我的這位益友並不尋常,事實正是如此,我的這位益友不是人,不是物,而是歷久彌新的歷史。而我與他的相遇,源於一次英語考試。
“唉,作文又被扣了五分。”我面對着桌上放的英語試卷重重的歎了一口氣,由於我的詞彙量與語法一直不是很好,我的英語作文常常被扣掉三到四分,但這一次,我卻被扣了五分,這讓我很難以接受。我拿出上課時抄下的英語範文,試圖找出提高的方法,但也是徒勞。頓時,一股萬念俱灰的感覺在我的心中湧起,眼中彷彿有什麼東西在攪動,我把臉埋在手臂裏,淚,終於滴了下來。此刻,窗外的夕陽將我的影子拉得很長很長……
我帶着滿是淚痕的臉回到家中,坐在桌前寫着當天的作業,但腦中卻一直有一個巨大而鮮紅的“-5”在迴盪。千頭萬緒,在一瞬間化成了一團亂麻,我奮力想解開,卻也是無功而返。我先放下了這件事,繼續寫着作業。沒想到,我寫的是歷史作業。看着書上的畫面,我在歷史的長河中流連。我看到了秦朝在“商鞅變法”後吞併了六國,一步步走上了崛起之路;我看到了清廷的懦弱與封閉,被閉關鎖國一步步的逼上了絕路;我看到了中國在“改革開放”後經濟的騰飛;也看到了拜占庭帝國在自我膨脹的文化中一步步走向衰亡……
回想着這些歷史事件,心中流過無限感慨。當我回到現實時,那一個先後的“-5”又迴盪在我的眼前,頓時,兩個字如同驚雷一般向我劈來——改革!歷史告訴我們,改革才是解決問題的唯一途徑!這便是歷史這位益友教給我的第一個道理。
正是由於這第一次相遇,我開始了我自己的變革。我拋棄了以往從來不記單詞的習慣,開始在抄寫時邊抄寫邊記憶,並且,原先並不認識音標的我也開始通過音標來記憶單詞。終於,一批批的單詞如同汗牛充棟般進入了我的大腦,在寫作文時,我再也不會“巧婦難為無米之炊”了。終於,第二次英語考試如期來臨,在寫作文時,我甚至驚訝於英語單詞竟是如同行雲流水般從我的筆尖流淌出來,我的內心閃過一絲絲的喜悦。在那次考試中,我的英語作文終於拿下了13分。從那以後,我的英語作文從未低於13分,我知道,這都是拜我的益友所賜,謝謝你。
兩年以來,歷史告訴了我太多太多的變革,太多太多的阻力,但那些守舊而忽視變革的國家,最後的下場只能是在歷史的長河中漸漸消亡,因為一個沒有變革的國家是沒有生命力的,就像一個瀕臨死亡的人,他的心電圖是沒有絲毫的波動的。而幾乎所有的國家都是通過變革而獲得發展的,我相信,這一條準則不僅僅是用於國家,而同樣適用於個人,個人的發展也是通過變革來實現的。套用魯迅先生的一句話——“不在變革中發展,就在沉默中死亡。”這就是我與我的益友——歷史相伴而得到的啟示。
我相信,我真摯的益友與我相伴的不僅僅是這短短的三年,而是終身相伴。
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