國一寫景作文:畫硬幣之團結就是力量750字
“我要看,我要看!”同學們蜂擁上前,熱情萬丈,此時我們組的李欣悦兒正站在講台上,手上舉着一幅畫進行講解。想知道為什麼嗎?那就請看我們今天上的課——畫硬幣。
剛到教室,水老師就給我們分組、發硬幣和紙,原來今天要做遊戲啊!計時三分鐘開始了,我和李欣悦兒飛一般地畫起來。我們的配合非常默契,她和我輪流畫圓,一直在埋頭苦幹。時間到!我們兩個才緩緩抬起頭望向周圍。有的組只畫了七八個圓。呵呵!與我們四十幾個圓相比,我們有一種贏家的預感。
水老師站在教室中央,用威嚴的目光掃視了一下週圍,便開口道:“現在開始畫圖,5分鐘計時,開始!”
“好的!”我和李欣悦兒一人一邊負責作畫,旁邊的嘈雜聲是聲聲入耳,嚴重影響了我們的思路。“算了,就當蒼蠅飛吧!像他們這樣紛亂,如此不團結,怎能得第一?”我默默地安慰自己。就在我們倆埋頭苦幹之時,孫藝涵衝進了教室:“我來了!我來了!”同學們紛紛避讓,她迅速擠進我倆中間,盯着幾個小圓,便和我們一起“奮筆疾書”。此時,我和李欣悦兒僅僅畫了一半的圓。可時間呢,卻只剩下最後一分鐘了!她可真是“及時雨”呀!我的心中不禁一陣竊喜,只要我們三個團結一致,這次的比賽我們贏定了!
“請注意,請注意!時間已到,交卷啦!”水老師一邊收畫一邊喊着。她在每組中選了一個人上台講解。我個人覺得李欣悦兒特能講,因為她不僅給我們隊起了個奇特的名字——腦洞大開組,還為我們的圖畫編了一個有趣的小故事。大家都驚呼:“你們組可真厲害,不僅畫的多,而且故事説的也非常有趣,這次的冠軍非你們莫屬啦!”果不其然,我們最終以四十幾個小圖畫贏得了第一名。這是一節有趣的課,它既給了我們發揮想象的空間,也讓我們每個人懂得了——“團結就是力量!”
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