橡筋550字作文
今天,我要為大家隆重推出一款產品——橡筋!這不是普通的橡筋,它們賦有彩虹的色彩,而且還能編手環,編戒指,編項鍊......現在的學校,幾乎每個女生都會編,可流行了!我呢,也是一個女生,當然得跟上潮流啦!
我經過一翻研究,終於成為了時尚達人。第一根手環,我想編黃色與橙色相交的手環。於是,在準備好的工具——一個似Y字形的工具上把第一根黃色橡筋套在2只角上,可必須是8字形。接着第2根橙色和第3根黃色橡筋直接上去後,把最底下的那根橡筋提到Y字中間空檔的位置,並重在第3根之上。接着就一直以3根橡筋為一個循環編到長度恰當為止。可現在中是一根“繩子”,還得用一個S形的小工具,把繩子尾部套進其中一個空檔,頭部套進另一個空檔,一條手環就出世啦!戴在手上,很美.
這些編織品不僅能讓人變漂亮,還能透過它瞭解一個人。
從顏色來講,如果選擇的是黃色之類的較淡的色澤,可以看出這個人比較活潑、愛笑;則紫色之類較深的顏色,説明他的內心很成熟,平時不喜交談(我當然屬於前者咯!)。
但從形式來講,編戒指的人都很愛美,想讓自己光彩照人;編手環,只是對新鮮事物好奇,通常只有“3分鐘熱情”;如果編項鍊,那她,就是對這款產品情有獨鍾,不然怎會花這麼多心思,這麼多資源來編織呢?
這些小得扎不起頭髮的橡筋,卻那麼的變幻莫測。告訴了我,就算再渺小,通過努力也會有成果!
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活力城市共創建1200字
人人蔘與創建,人人共享平安這句宣傳口號介紹的真不錯,看着參與。創建。共享。平安這四個關鍵詞,讓我想到了温州今年重點抓的六城聯創,從環境。文明。平安去創建一個共同的活力城市,六城聯創是引導,創建過程是主要,不看成果看過程,身為一方土地的一份子,就應該為自己生活...
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永遠的六(2)班600字
我們班的哈皮事——永遠的六(2)班我在一個充滿歡聲笑語的班級——六(2)班,我喜歡六(2)班的一切,六年的學習即將結束,我要與我親愛的老師、同學説,再見!也許是哭着對同學老師説再見,也許是強顏歡笑着説再見,不管這麼講,我都非常不想離開我們這個充滿了温...
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我從遊戲中學到了語文1500字
語文,是我們學科中較重要的一科。但它,不僅可以在課堂上學習,也可以在課外、報刊、影視、遊戲……中學到。我就在遊戲中學到了不少的語文知識。記得那是我上一、二年級的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥説要跟我玩個遊戲,看着他那笑眯眯的臉,我猜那肯...
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水蜜桃450字
水蜜桃在植物分類學上屬於薔薇科,桃屬,桃亞屬。水蜜桃營養豐富,水蜜桃原生長於中國,回溯到西元前10世紀前,在當時的一些文學有記載着有關水蜜桃的文字。西方國家最早被發現有關於水蜜桃,那是大約在紀元前300年的時候,希臘的一位哲學家Theophrastus認為水蜜桃是來自波...