我心中有個太陽1000字作文
“小二(我的外號)你怎麼還在用這種“木皮鉛筆”呀?還要削尖了才能用,不覺得麻煩嗎?”小四(他的外號)又問了這個已不知被多少人問過的問題。
每當有人問起這個問題,我都只是笑笑,卻並不回答,此時,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。我的目光沿着一縷金色的晨光投向了另一個方向,那是我母校的方向。
在國小六年級時,我是一個十分調皮的學生(現在好了點兒),總是幹一些像把水桶踢翻,弄得教室裏“水漫金山”啦;把別人桌子碰倒,弄得書和筆掉一地啦之類的事。正因如此,我被叫進辦公室那是家常便飯,我的同桌也是紛紛“辭職”不幹。所以,老師直接將她調來當我的同桌。
她是一個將文靜做到了極致的女生,成績在班上頂尖,她最有特點的就是她那雙明亮如鏡的眼睛。她大部分的空閒時間都用在了看書上,正因如此,她從不鬧事。所以,大家都送回來她一個美稱:“絕緣體”
老師調這麼一個“書女來當我的同桌。看這節奏,是決心要把我這股“邪風”扼殺在搖籃之中了。你還別説,老師的“詭計”還真得逞了。我這位“絕緣體”同桌用事實證明了她絕不是浪得虛名的,無論我如何逗她,誇她,刺激她,她的視線都沒有離開過書本,大有一種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的感覺,而這種感覺,將我深深的壓制着。
終於有一天,我爆發了,當時我正用鉛筆寫着字,可是鉛筆越寫越鈍,字也越來越粗,我不知哪來的一股無名火,我直接將用鈍的幾支鉛筆插在了桌子上。這時,她將頭轉過來,注視着我,她的一雙眼睛就像清澈的湖水一般,徹底澆滅了我心中的無名之火,我當時甚至不敢去看她的眼睛,於是我奪門而出。
直到上課鈴響了,我只得回到了教室。這時,我驚奇的發現,那幾支本應被折斷的鉛筆已削好放在了我的桌上。不用説,我也知道是她做的,可是,她只是靜靜地坐在了椅子上,彷彿這件事與她沒有任何關係。從那以後,我對她徹底改觀,我不再將她當做一個敵人,我在學習上遇到了困難也可以向她求助,她也耐心的給我講解。學期末,我的成績在班級僅次於她,同學們一口咬定我抄了她的答案,可其中的真相,只有我和她知道,我與她相視一笑。此時,夕陽就要走了,它朝這個世界露出了最後一絲微笑,她的笑容在夕陽餘暉的映襯下,看起來是那麼的美麗......
如今,我們都已步入不同的中學,天各一方。鉛筆也變得不流行,大家都用起了“自動筆”,而我卻依舊固執的用着“木皮鉛筆”。每當看着已寫鈍的鉛筆,我的心中都有股暖意,就像眷戀地平線的太陽久久不願離去。曾經的學校依舊在那兒,而同桌的你,又何時才能再見?
國一:李龍祺
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