嚴厲是變相的愛3000字大綱作文
我之前一直認為太嚴厲的老師不好,我最怕的就是這類型的老師!什麼嚴師出高徒,這是什麼歪理?記得三年級時我們的數學老師是個比較年輕的男教師,我當時最怕的就是他,他是我那時的老師中最兇的一個!每次交作業我都有心驚肉跳的感覺,萬一被他揪出一點毛病,不是被罰抄,就是被罵。班裏有些“勇敢”的同學,他們經常去挑戰老師的耐性。他們合夥互相抄作業,每次都逃不過老師的法眼,老師指出一道題讓他們來講解題之法,他們目光呆滯,手腳顫抖,外流冷汗,居然沒有一個人能説出來。老師拿出了既不粗又不細的小棒子每人來了五年,還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴厲的!罵中帶打,打中帶罵,我們都被他治得服服帖帖。老師有一個“特異功能”,他的嗓門很大,簡直像金毛獅王謝遜的獅子吼!記得有一次,我錯了點應用題被他罵了一通,我差點沒被嚇壞了,提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎,這麼厲害。我們班裏有個男生被老師惹毛了,他居然動起手來了,由於老師年輕力壯,把這位同學教訓了一頓。
在這個嚴格的老師調教之下,我變得很細心了,做任何題目我都要細細觀察,仔細研究,老師還稱讚我很有觀察力。每次考試我都不會考差,就是有的時候考的一般,有點不穩定。上次,我居然考了一百分,把老師都驚動了,他把我的名字寫在大黑板上,這是何等的榮耀啊,班級裏就我一個考了滿分,其實在這之前我對這位嚴厲的老師的看法是有很大的改變!他教我的時候雖然嚴厲了點,但是對我很負責任,就算到晚上他依然陪在我身邊教我,我很餓他更餓,他的家人還在家中等他,我卻把他關在了那裏!他不止對我很關心,對任何一個學生都很關心!不管是好同學還是壞同學,他都會以嚴格的方式去激勵他們。我的平時成績很差,但考試成績是可不差,有些好同學沒考好,老師就拿我的一百分來壓他們,激勵他們也考到滿分!
有時嚴厲也是一種愛的表現。愛的形式有關愛、喜愛和慈愛等……其中最不起眼的就是嚴厲,這是一種比關心更貼切,比喜愛更直接,比慈愛更深的愛!當我們的老師批評我們的時候,我們要換位思考,老師為什麼要這麼嚴厲呢?其實很簡單!老師會對我們這麼嚴厲,是因為他心裏有我們,是對我們的負責,批評是他教育我們的一種方法,老師也是不得已而為之啊!換個角度想想,被老師批評也是件好事,有些執迷不悟的學生他們已經被當做一團空氣,老師也懶得搭理他們,批評我們説明我們不是像他們那樣無可救藥的!
國一:徐佳偉
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