國一讀後感:《烏塔》讀後感450字作文
烏塔是個14歲的孩子,她獨自一個人遊歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利……很多國家。她是一個人熱情、執着、有愛心、獨立、有理想的孩子。讀了她的故事,我覺得很驚訝。如果不是親眼所見,我絕不會相信。
烏塔非常有智慧。她在家裏的時候已經設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家撥個電話寄張明信片。這樣無論她在哪裏,爸爸媽媽都不用擔心。
烏塔非常有自理能力。她用了三年的時間來準備這次旅行。她閲讀了許多與這國家有關的書籍,為了掙旅遊費用,她每個週末去餐廳或超市分發廣告單,假期還到別人家裏陪小孩玩。我不禁想到了自己,每次出去旅遊爸爸媽媽準備物品,安排行程,錢也是爸爸媽媽拿的,什麼事情都是爸爸媽媽去做的,跟烏塔相比,我差遠了。
我想:我是不是也應該自己去旅遊了?也該自己賺旅費了?我也要跟烏塔一樣,增強自己的獨立能力。以後,我要自己整理房間,自己洗自己的衣服,合理安排自己的學習和生活,變成一個獨立自主、勇敢堅強的陽光男孩。
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讀《蠟燭》有感400字
即使在這當兒,老婦人也沒又説話,他不過抬起眼睛來,朝這些脱了帽的肅立着的人們看了一眼,十分莊嚴的對他們深深一鞠躬;然後,把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍得走了……老婦人在這個時候雖然沒有説話,但是她的心情是極為複雜的,有對烈士犧牲的哀痛,也有對紅軍戰...
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國一讀後感:《五個孩子和一個怪物》讀後感1000字作文
我很喜歡一本書,書名叫《五個孩子和一個怪物》。這本書的作者是英國的伊迪絲·內斯比特寫的,他的主要職業是小説家和詩人。我一向比較喜歡詩人這個職業,而且,還看到了這本書的翻譯,是我們語文書上,那篇,《沒頭腦和不高興》的作者任溶溶翻譯的,所以我一定要好好閲讀一下...
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國一讀後感:讀《蘇東坡傳》有感4600字
好書是相互關聯的,有點似人際交往裏的共鳴效應。看餘秋雨老師的《借我一生》,裏面提到餘老師小時候看過很多遍林語堂的《蘇東坡傳》,心裏想這本書應該是很有可讀性的,於是馬上到噹噹網上去淘了本。確實是本好書!林學者通過一字一句,一箇中國曆史上的文化名人就此活了...
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國一讀後感:霧都孤兒讀後感4550字
這個暑假我讀了世界文學名著《霧都孤兒》,這本書對我影響深遠。當我重重的把最後一頁書合上後,歎了一口氣,小奧利弗那真摯而又純潔的笑容總是浮現在我的腦海裏,忘也忘不掉,他好像眨着大眼睛對我傾訴説:“我是從貧民習藝所裏逃出來的,那裏窮人的牢獄,常常是飽一頓飢兩頓...