讀《走一步,再走一步》有感700字作文
讀《走一步,再走一步》有感
七年級上冊的語文書中,令我印象最深刻的就是《走一步,再走一步》了。
《走一步,再走一步》是美國作家莫頓·亨特65歲時所寫的。這篇課文主要講的是作者在父親的鼓勵下一步步爬下懸崖。每次朗讀這篇文章,我總會身臨其境,感受當時作者的心理,一步步脱險的情景,清楚地感悟到——不要想着遠在下面的巖石,而要着眼於那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達自己所要到的地方。我之所以能身臨其境,是因為我曾經也用過這樣的方法,化大為小,化小為無。小時候的我,非常膽小,從來不主動交朋友,見到了長輩與不問候,除非爸爸媽媽硬逼着我,就連碰到了認識的同學我也不打招呼。為了改掉這個毛病,我決定一定要大膽地、努力地和同學打交道。有一天,我在公園碰到了同學,本想裝作沒看見,但又一想,每次都是這樣也不行啊。我鼓起勇氣,心想:現在不需要做什麼,只需要走到同學面前就行了,這有不是很困難的事情。我小碎步地往她走去,説了聲:“你好,你也在這兒啊!”這是我第一次主動和別人打招呼,全省上下頓時舒暢。沒錯。在人生道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解成小困難,一個一個認真解決,小困難終將戰勝巨大的大困難,贏得最後的勝利。困難就像迷迷濛濛的霧,總是阻礙着你的前進,蒙上你的眼睛,讓你失去信心和力量,在茫茫的沙漠中艱難行進。沒有永遠的困難,也沒有解決不了的問題,總是解決困難時間的長短而已。困難與人生相比,只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。從零開始,從起跑線開始,不可後退,不可停止,要像時間一樣一分一秒地走,永不倒退,永不停止。1步+1步+……+1步=成功
國一:桃子小姚
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國一讀後感:讀《蘇東坡傳》有感4600字
好書是相互關聯的,有點似人際交往裏的共鳴效應。看餘秋雨老師的《借我一生》,裏面提到餘老師小時候看過很多遍林語堂的《蘇東坡傳》,心裏想這本書應該是很有可讀性的,於是馬上到噹噹網上去淘了本。確實是本好書!林學者通過一字一句,一箇中國曆史上的文化名人就此活了...
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國一讀後感:讀《傅雷家書》有感12650字
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠説影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎.所以,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個世界上生活.這...
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國一讀後感:讀《童年》有感650字作文
每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢...
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國一讀後感:《腹語師的女兒》讀後感550字作文
故事的關鍵角色是一對父女。他們同時,面對失去至親的痛苦,也同時因為一個古墓裏的陪葬布偶改變了人生。父親失去摯愛的妻子後,逃離了日常扮演的角色,他開始在南美洲流浪,行屍走肉般的從一個城市到另一個城市。直到有一天,他走入安斯山脈的一個荒村,在生命最低落的那一...