《童年》讀後感900字示例作文
最近,我讀了高爾基的着作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它始終都是我們一生難以忘懷的。
《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂,不過我想,在童年時的我們或許是最純真善良的吧!不管怎樣,與阿廖沙相比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,並且更多想要的東西,但是不覺得我們這樣做太過自私嗎?
是啊,我們經常過着“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧着讓父母為自己遮風擋雨,而從不用自己獨自在“人間”闖蕩;這種日子過久了,心裏自然不覺得不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,我有時也會有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?難道他們身上就不會有這種事情發生嗎?然而,阿廖沙單純、完美的心靈並未受這些消極態度的同化,反而始終保持着自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。
阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。童年屬於我,同樣也屬於你。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會淨化你的靈魂,讓你生出無限感慨。所以,我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬不要身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,如果我們再不好好學習,那就太對不起我們的父母了。而且現在,我們應該悔過曾經的奢望和奢求,應該不再浪費任何東西,而是學會珍惜現在自己所擁有的一切。當我們走進了校園,成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討;我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤並且吸取更多而且更好的知識,我們在不斷地茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始慢慢走向成熟。
如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
國一:蕾兮
-
國一讀後感:讀《傅雷家書》有感12650字
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠説影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎.所以,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個世界上生活.這...
-
國一讀後感:《紅巖》讀後感500字作文
最近,我懷着十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名着。在紅巖裏,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊,擦乾了淚水,重新站起來了...
-
傅雷家書讀後感400字左右國中作文
篇一:傅雷家書讀後感400字左右國中385班王柯朦這封信主要是傅聰和父親談了談他關於一些音樂作品的看法。首先向父親傾訴自己的困難,並坦率的指出了自己的不足。然後迴應父親信中提到的《瑪祖卡》,舉例對其他藝術家所作的作品進行分析。接着評價了魯賓斯坦的作品,大...
-
讀《桃花心木》有感800字大綱
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當老師讓我們預習這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明...