我讀《岳飛傳》1000字作文
力圖社稷逞豪雄,辛苦當年百戰中。日月同明唯赤膽,天人共鑑在清衷。一門忠義名猶在,幾處風煙事已空。奸佞立朝千古恨,元戎誰與立奇功!
——題記
輕輕地,我翻開一本書——《岳飛》。主人公岳飛立志精忠報國,成為一名抗金大將。岳飛剛出生三天,家鄉便發了大水,他與他的母親坐在荷花缸裏順水漂流,躲避洪災,幸得王員外相救,得已安頓下來,後來他長大後,發奮讀書,勤練武藝,立志報國,最終成為一名抗金名將,名垂青史!
在讀書前幾章時,我憐惜,我難過。對於一個不滿十歲對孩子來説,沒有父親,沒有家庭的温暖是一件多麼殘忍的事情,可岳飛從小卻極為懂事,能體會母親的難處,能盡力為母親分擔,他七歲時就天天上山砍柴,母親教他讀書寫字時,他不忍心用母親辛苦攢下來的銀錢買紙筆,便去河邊裝了一簸箕河沙,又折了幾根楊柳枝,做成筆的樣子,此後,他就以河沙為紙柳枝為筆,開始勤奮地讀書寫字。但與之相反的是,有些孩子在與親人經歷了生死離別後,就從此一蹶不振,意志消沉,醉生夢死。毎天只知道吃喝玩樂,沒了錢就四處乞討,有的甚至成為亡命之徒,犯下滔天罪行。為什麼你們就不知道像岳飛一樣勇敢地面對挫折?為什麼你們就不知道奮發圖強?為什麼你們就願意如此虛度光陰、碌碌無為?你們為何不搏一搏,忘記曾經有過的疼痛成為命運的強者?
在讀到岳飛帶兵出征,屢立戰功的故事時,我敬佩,我激昂。南宋建立後,宋高宗命岳飛帶兵出征,岳飛不辱使命,他全面發揮他的才能,屢挫敵軍,關於他力挫敵軍的戰例有很多,如:“青龍山八百破十萬”、“愛華山險擒金兀朮”等等。從這些戰例中,我們不難看出,這些戰爭的勝利與他小時習文練武、勤學苦練是分不開的。可在我們的身邊,還有部分同學下課不珍惜求學時光,追逐打鬧,上課講話、睡覺,頂撞老師成為他們學習生活的全部!真令人痛心!作為學生,我們應該做的是刻苦學習,珍惜現在寶貴的青春,增長才幹,努力成為國家的棟樑、明天的主人!
即使我們是一棵嫩芽,儘管有被催殘被折斷的風險,也要不畏懼暴風雨的沖刷,堅強的佇立在這個世界上,因為,挫折只會成為我們成長的基石,我們經歷風雨後終將成為參天大樹!中國的明天需要我們年輕人不屈的勇氣、遠大的報復,我們是民族的希望,民族的未來,作為青年,我們應該時刻想着,時刻努力着,為了祖國的明天去建功立業!我愛《岳飛傳》岳飛的成長曆程將永遠銘刻在我的心中,成為我生活的航燈指引我的小船乘風破浪,駛向成功的彼岸!
國一:鞏逸濤
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國一讀後感:《五個孩子和一個怪物》讀後感1000字作文
我很喜歡一本書,書名叫《五個孩子和一個怪物》。這本書的作者是英國的伊迪絲·內斯比特寫的,他的主要職業是小説家和詩人。我一向比較喜歡詩人這個職業,而且,還看到了這本書的翻譯,是我們語文書上,那篇,《沒頭腦和不高興》的作者任溶溶翻譯的,所以我一定要好好閲讀一下...
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讀書體會400字
讀書,可以陶冶情操,可以拓寬視野,可以提高寫作水平,更可以激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。我讀過許多課外書:《百家姓》《安徒生童話》《格林童話》《十萬個為什麼》《上下五千年》等等。這些書不僅開闊了我的視野,還讓我知道了一個個為人處世的道理。尤其...
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國一讀後感:活着讀後感(三)1200字
“這本書表面上叫《活着》,可實際上大家最後都死了。”我一和朋友聊起《活着》這本書的時候,就會講這句話。《活着》這本書給我的閲讀的體驗實在是太諷刺,太戲劇又太過沉默,還摻雜着一些無法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟着福貴看他從一個愛好賭博的公子哥變...
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國一讀後感:湘行散記讀後感六700字
在圖書館閒逛着,目光無意間瞄到了一本《湘行散記》,呵呵,久仰沈老先生的大名,卻從未讀過他的作品。好吧,就從這本開始吧。翻開書本,一股古香古色的氣息立即湧了過來,細膩的筆觸,精簡的圖畫,吸引着我繼續前進。書中描寫的背景是湘西。在這裏有流淌着的清澈的河水,有聽過之...