怪箱探險600字作文

今天，我們班進行了一場特別的遊戲——怪箱探險。
　　老師拿來了個大盒子，上面有一個小洞，前面有個可愛的小貓咪圖案。老師笑着説：“誰敢來試試看。放心，裏面的東西很好玩的。”同學們爭先恐後，迫不及待的想知道有什麼好玩的，老師先讓我同桌出手，只見他大步走上講台，得意的把手放進怪箱，結果碰到了一灘水，我們頓時緊張起來，因為水是一個不祥之兆，可他還是摸了下去：“全身很光滑，有四隻扁扁的腳和長長的脖子…”還沒説完，大家就七嘴八舌的討論起來，“我想是個恐龍玩具。”“是個雷龍。”就在大家你一言我一語，吵得不可開交的時候，老師把箱子轉到反面，出現了個可怕的骷髏頭，我同桌説：“不會是“水怪”吧。”
　　老師又問誰敢上來試試？我們你推我擠，生怕要喂“水怪”老師叫了個女同學，我聽同桌説她在他班裏是出了名的膽小，我心想有好戲看了，只見她左看右看，直到老師再報了他的名字，才一步三回頭地走上了講台，把手放了進去，可又猶豫不決的收回來，最後他乾脆閉上眼睛，把手伸下去了，可不知誰又陰陽怪氣地叫了一聲，嚇得她慌忙縮回手來。叫的人幸災樂禍，手舞足蹈。
　　我可不相信有什麼妖魔鬼怪，自高奮勇的想前來試試，老師果然叫了我，我深吸一口氣走上講台，把手伸進怪箱，我摸到了個可以彎曲的，上面有一些小刺，像個鉗子，我想應該是個螃蟹鉗子。我又摸到了他們所説的“水怪”，我最後把他們拿了出來才明白，他們説的“水怪”其實是恐龍玩具而已。
　　這次怪箱探險，讓我明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。