美麗的校園600字大綱作文

雖然我們的校園沒有高樓大廈，沒有亭台樓閣，更沒有噴泉假山，但它卻是一個美麗的地方。

來到大門映入眼簾的是那蒼勁有力的大字--小松中心國小，在陽光的照耀下閃閃發光非常耀眼。

步入大門，一排排的植物映入眼簾：松柏像草原的士兵站在那裏。千年矮是那麼的綠，是那麼的矮，我真想摸一摸。楓樹的枝頭已經結出了小花苞。紫荊花的葉子都還沒長出來，花朵就迫不及待的蹦出來了。你看杜鵑多鮮豔菊花多美啊。“丁零零，丁零……”下課鈴響了，同學們紛紛奔出教室。他們有的踢足球，有的打羽毛球，還有的跳皮筋，他們玩的多開心呀。

上課鈴響了我們隨着擁擠的人羣來到教室。教室裏那四面乾淨的牆上貼着五彩繽紛的圖畫。黑板上寫着許多知識點和重要點，手抄報和黑板報真是難以想象。

我的校園多美啊！我為你感到自豪，我為你感到驕傲，我愛你--美麗的校園！

四年級:藍鳳妤

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點評：通過作者對學校的讚美可以看出作者十分喜愛自己的校園，對校園觀察十分的仔細。作者不但觀察了校園的環境之美，同時還觀察到了校園的人文之美，同學們的課間活動，及平時的文化活動。

不足之處在於讚美句式過於單一，讓讀者容易產生審美疲勞，作者可以像描寫紫荊花一樣把其他的美景都進行細緻的描寫。同時可以豐富同學們課間活動時的表情、聲音、氣氛來讓校園“活起來”，讓“跳皮筋”不在是一個定格畫面。黑板報是個班級特色文化展出，加深細緻描寫還可以體現出校園特色。

點評老師：張慕童