關愛殘疾人650字作文
“活着就要做個對社會有益的人。”張海迪是這樣説的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先後做過4次大手術,胸部以下完全失去知覺。這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要為人民為社會做更多的事。她説:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷着這樣的理想,以非凡的毅力學習、工作,唱出一首生命讚歌。這就是我們學習的榜樣。
我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那麼風度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負擔,而是樂觀地面對生活。
還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學。她看着小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:“他怎麼了?”我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什麼也不問了,一起鬨小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家後,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直誇我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那麼甜,那麼快活。
他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人體會不到的。當我們遇到殘疾人的時候,應當主動用自己的温暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!
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綠豆觀察日記4天作文
2020年10月01日星期一天氣:晴今天早上,我把媽媽給我的一袋綠豆寶寶拿出來泡了一下。這是老師佈置我的實踐作業,我懷着無比激動的心情來到廚房,我先把小盆裏面放一些水再放綠豆寶寶。就這樣,我把綠豆寶寶給泡上了。綠豆寶寶浸到水裏,開心得顏色一時也鮮亮起來。我心想...
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寫觀察日記四年級下冊作文
篇一:壁虎劉嘉祺10月2日星期三晴今天,我在陽台上發現了一隻壁虎,它的身體是灰色的。它那靈巧的小爪子趴在牆上,身子很短,大約只有我半根食指的長度。10月4日星期五晴過了兩天,壁虎長大了,身子大概有五釐米長。當我到陽台上準備把它拍下來時,它突然發現了我,一溜煙就跑了...
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四年級日記:團結力量大600字
今天上午秋風習習,秋風吹在臉上,有種被秋姑娘撫摸的感覺。在這秋意漸濃的時節,我們出來到操場打掃已經積累幾天的垃圾,這麼多垃圾該怎麼處理呢?但是我們組的同學一點也不着急,有點追逐打鬧,有的踢足球,還有的甚至在那發呆。突然我看見了一種奇特的景象,一個白色的東西...
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豆芽成長記日記作文400字
星期五,老師讓我們用兩天的時間種綠豆。聽到這個作業以後,我非常期待。回到家,我就迫不及待地開始種綠豆了,我先在碗裏倒了一點水,然後又去廚房拿了幾顆綠豆。我聞了聞,聞到了濃濃的綠豆香味。我把綠豆放進了碗裏,只聽見噼裏啪啦的響聲,把我嚇了一大跳。萬事俱備,只剩觀...