四年級擴寫縮寫:擴寫《囫圇吞棗》650字作文
有一位名醫説棗子對脾有好處,對牙齒卻有害處,而梨對牙齒有好處,對脾有害處。
集市上,熙熙攘攘的人羣緩慢流動着,好不熱鬧,有即既喜歡吃梨,又喜歡吃棗的年輕人,他看到一羣人在水果店前爭論:“棗了好,梨不好”“梨好!”“大家別吵了!”
年輕人推開眾人:“棗與梨的好處和壞處正相反,把它們一起吃,害處不就抵消掉了嗎?”
“可是這樣吃了還有什麼用呢?”一個小孩子大叫。
“呃,這個.....”年輕人無言以對,然後突然靈機一動,自動聰明地説:
”......呀!我有一個好辦法可以吸取棗子和梨子的好處,同時又避免它們的害處。”
他説完就向水果店老闆買了一把棗和一大袋梨,抓起就往嘴寨塞。“你們看,吃梨的時候可以只嚼不咽,嚼完就吐出來;而吃棗的時候,就只咽不嚼,真接嚥下去。這樣就傷不到牙齒也傷不到脾,反而能補牙齒養脾,一舉四得,何樂而不為呢?”
周圍的人似懂非懂的點了點頭,他把梨吐了出來,剛要吃棗,一個老者衝上來:“哎!別吃!別吃!你會卡住的!”可太晚了,他已經噎住了,要倒下來。老人扶住他,用力拍他後背,經過眾人的一番搶救,他才把棗嗆了出來。
“奇怪,真奇怪。”年輕人喃喃着。老人語重心長地説:“年輕人,那醫生的意思是讓你注意營養的均衡,不是不吃或吃很多。你只明白了表面意思,而沒有理解真正的意思,你這樣‘囫圇吞棗’胃可受不了你這樣啊!”年輕人恍然大悟,向老人道謝。
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四年級擴寫縮寫:《龜兔賽跑》續寫400字
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縮寫《草船借箭》600字
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四年級擴寫縮寫:受騙以後350字
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