抓緊時間——讀《一分鐘》有感900字作文
每逢我看到潺潺流淌的小河,就想起時間:時間,一去無返。而我們所有人多多少少都會浪費時間。我一開始認為一分鐘很短,不能做什麼事。可是,今天我讀了《一分鐘》這篇文章後,我決心要學做一個“時間管理員”。
《一分鐘》説的是:有一位青年人,渴望成功,便去請教班傑明。他到班傑明家後,一眼望去,屋裏亂七八糟,一片狼藉,不由得為之一震,大吃一驚。班傑明讓青年人給他一分鐘的時間打掃屋子。像幻影一樣快的時間讓班傑明開了門。青年人眼裏的傢俱整整齊齊,乾乾淨淨,井然有序,他不相信自己的眼睛。兩人各喝一杯紅酒後,班傑明説青年人可以走了,他進來又有一分鐘了。青年人恍然大悟:“把握住時間就等於把握住了理想的人生。”
時間是組成生命的材料,把握今天勝過兩個明天。每個人是時間老人的助手,如果不會好好管理和利用,那麼,它就會溜走。最後,“老人”發下了“工資”:他給好助手串串果實;給一般的助手平凡、正常;給壞助手一無所有和後悔莫及。
讀了這篇文章,讓我想到一個人——司馬光。大家一定對司馬光不陌生,他是着名的史學家。他小時候非常勤奮,抓緊時間。別人讀了一會書,就去玩了,他卻在屋裏高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以後,他更加勤奮,為了抓緊時間,他做了個“警枕”,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來後便繼續讀書寫作。就是這樣的精神,讓他有了豐碩的果實——《資治通鑑》。
記得我上個暑假,寫作業的時候總想着有明天呢!一天一天地過去了,我的作業還是一字未動,我有點着急,又想着:沒事,還有十幾天才開學呢!直到開學前兩天,我才心急如焚,才開始寫作業,“一個個螞蟻在往上爬,突然,一張黑白相間的天落了下來”,這也是我寫字的速度和模樣,但照樣沒寫完,直到開學當天的凌晨。今年暑假,我吸取上次的教訓,乾脆幾天把它做完。做完後,輕輕鬆鬆,玩的時候也沒背個“包袱”。我才知道,珍惜好時間是多麼無比快樂啊!
現在,我經常先把作業做完,再心無旁騖地玩,有時還會把哥哥的試卷拿來做。“功到自然成”,想成先積累功,想積累功,就必須得先珍惜時間。如今我再看到潺潺流淌的小河時,便會想到我會做一名合格的“時間管理員”的。
江蘇徐州沛縣大屯實驗國小四年級:孟澤凱
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