《只有一個地球》讀後感600字作文
在最近,我們學習一篇題目為《只有一個地球》的課文。這是一篇寓意很深的課文。我認真地讀着,細細地體味着文章的思想感情,覺得對我的教育很大。
這篇課文主要從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明瞭人類生存“只有一個地球”的道理,説明了人類保護地球生態環境的意義。
當我讀到“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”這一句的時候,我的腦子裏打了一個小小的問號。為什麼呢,我想。後來通過查資料我才知道,原來因為地球很美麗,但是它受到的破壞又是很嚴重的,所以它太可愛了同時又太容易破碎了。
當我讀到“但是因為人們隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成一系列生態災難,給人類帶來了嚴重的威脅”時,我不禁想起亂扔垃圾的情景:有一天,我在看一本新買的書,正當我看得津津有味的時候,爸爸媽媽就叫我去丟垃圾(那時候垃圾正好滿桶了),我就不情願地放下書本,提起垃圾桶去丟垃圾。在去丟的路上,我想如何才能快速地丟掉垃圾呢?於是,我便向旁邊的南康江(我們鎮上的一條江)打起了主意,心裏一亮,便毫不猶豫地把垃圾丟在了江裏。頓時,只見江裏的垃圾到處亂漂,此時我還沒有意識到我的錯誤。我又回到家繼續看書了。那本書正巧有我剛才的那種不文明的行為,我就後悔了,暗暗發下誓來:再也不亂丟垃圾了!
來吧!朋友們,讓我們同心協力,保護我們這個美麗而脆弱的地球,把它變成我們及其它動植物永世的樂土吧!
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讀<<走進和諧的春天>>後感650字
和諧是什麼呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會的起點。那和諧又會出現在哪裏?我懷着好奇的心裏,讀了《走進和諧的春天》。我讀完這本書後,覺得作者寫得生動、感人,打動...
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四年級讀後感:觀月有感400字
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們和月是息息相關的。和幼兒園同學分別的時候,是“離”;和一年級的新同學相遇,是“合”;被冤枉時,是“悲”;冤枉澄清時,是“歡”,不是嗎?有一次,我考試時,碰到一道老師説不用做的題。我有點不放心,就問同桌:“這道題要做嗎?”我卻被吳老師誤...
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一個優秀的人永遠不會抱怨350字
可能讀這篇文章的人,每個人每天都在抱怨。小孩們抱怨老師佈置的作業太多了,抱怨家長對你太嚴格了等等。大人們抱怨工作太忙了,沒錢用了等等。如果你覺得眼前的境況不如人意,如果你正在遭受挫折,你一定不要灰心喪氣和抱怨,因為優秀的人不會抱怨!戴爾説過:停止抱怨,你就能...
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保護地球媽媽600字
讀《只有一個地球》有感前幾天,我學了《只有一個地球》這篇課文。學完之後,感觸甚深。文章主要寫了地球的樣子美麗壯觀,面積小,自然資源有限,人類不能移居到其它星球上去以及我們要精心地保護地球這幾個方面,介紹了地球的概況。當我讀到但是,地球又是一個半徑只有6300...