與誤解同行的日子900字作文
誤解,誰沒有經歷過?回想起來,總有些苦澀,甚至有些悲涼。
——題記
“我的筆在你那嗎?“好友小喬焦急地問我,我一頭霧水的盯着她:”什麼筆呀?“她原本焦急的臉孔變得慌張,雙眼也紅潤起來,淚水防拂隨時要湧出來。我倉皇失措得不知道該怎麼辦才好。她嗚咽着説:”雖然我知道你很喜歡那支筆,但是這是我婆婆給我的生日禮物,是我唯一懷念她的物品了,這對,,我來説十分重要,你......“聽到這我瞬間明白了一切,立馬反駁到:”我雖然很喜歡,但我絕對沒拿。“她憤怒的看着我説:’好。好,我們絕交。”我一怔,不知如何回答,只覺腦袋一空,心如刀絞:‘為什麼,多年的情誼就這樣易碎......’
消息似乎傳的很快,一時間班上的同學都知道了這件事。我想去找他解釋清楚,可她每次都頭也不回的走了,班上的同學也在背後議論,對我指指點點的,真是有苦難言。於是我下定決心一定要找到那支筆。
”看到沒,就是她。“聽到聲音,再找筆的我猛地回頭,而他們在看到我回頭,又快速離開了。我知道又是那件事。’唉,算了,無所謂的‘可是不聽使喚的,喉嚨有一團軟軟的東西在脹大,脹大,漸漸地感到鹹鹹的’不是我,真的不是我,為什麼不相信我?‘心口在陣陣作痛,淚水終於止不住了,悲痛,苦惱要從腦中滿溢出來了,真想找到一個沒有人的地方,痛痛快快的哭一場
終於功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,在某個角落找到了那支筆,雖然他已被灰塵弄的面目全非,可我卻如同珍寶的把他捧在手心,看着他我又想起之前的種種,心頭徒的泛出一股悽酸的感覺,鼻子一酸,哭出聲來,是從胸腔擠壓出來的,包含着無比複雜的感情,把我的委屈全傾訴了出來,我小心翼翼的把筆擦乾淨,又去想向小喬解釋清楚.......
與誤解通行的日子——淒涼,悲楚,讓我後怕不已。我想——如果人與人之間多一份信任,就少一分誤解,讓我們敞開心扉,學會信任告別誤解。
國三:彭佳俞
-
國三敍事作文:那一次900字
我低着頭,邁着千鈞重步跟着數學老師走進了辦公室,一剎那,辦公室裏幾乎所有的老師都抬眼把目光投向了我,我尷尬極了!數學老師似乎還未解氣,徑自走向了他的辦公桌,全然不理會我的存在,我只好僵直着身子,站在數學老師的辦公桌前,把頭埋得更低了。是呀,像我這樣一個老師眼裏的...
-
那一刻,我的世界春暖花開750字作文
昏昏欲睡時,那個刻骨銘心的事件,又在我心中徘徊,長時間的不能散去。它,改變了我一生。啊女生的尖叫聲再次響起,我拿着一隻假毛毛蟲滿足的笑了。鼻涕快要垂到了嘴脣上,臉上白一塊,黑一片,頭髮就像一堆雜草,本來就顯得臃腫的身體在搭配着一件破亂的髒衣服就更顯得凌亂了。...
-
國三敍事作文:我的數學啟蒙老師900字
教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……——題記在人生的旅途上,有一位老師豐富了我的心靈,開發了我的智力,為我點燃了希望的光芒,而這位老...
-
山裏的孩子400字
我是山裏的孩子。山裏的孩子是從土裏長大的,是從草上的露珠滾大的,山裏的男孩子是天真,就像大山袒露的胸膛一樣,山裏的男兒是山的兒子,具有大山的胸懷……山裏的孩子不會唱流行歌曲,不會做少兒韻律操,山裏的男孩子卻喜歡讀書,聽新聞,看秦腔戲,搞小發明,做遊戲...