國中生活900字作文
那些日子就像一個瓶子的瓶頸,窄的讓人不知道能不能進去,掙扎或是壓抑着對自由的渴望,最後才有放肆的空間,而留下的空殼,不是最後的成果,而是努力時的過程,國中生活就是這個過程.
那一年讓我明白學習永遠是自己的事,再也不必聽老師與家長的督促與嘮叨,因為國中的緊迫讓我明白什麼叫壓力.
那一年我停止了浪漫,不再欣賞天邊的落日,不再欣賞碧落紅霞,這點微不足道的時間十分奢侈,或是讓我推給了單詞,也可能讓我擠進了古詩,總之,不再留給自己放鬆了.
那一年鬧鐘很不爭氣,明明多給了它幾個小時讓它慢慢休息,它卻偏偏和你作對,玩命似的奔跑,跑到月亮也暗淡了,眼皮也垂下了,便於工作匆匆接着我入睡,似乎也就幾秒便又拉你起來,就像個魔術師,讓你閉上眼,晃動幾下手指,天就變亮了.
那一年也體會了很多平時忽略的温暖,聽課困了,旁邊同學拿冰鎮過的礦泉水冰你一下體會到的是暖;眼皮粘了,怎麼也掙不開,老師一句輕叱或是同學輕輕一推也帶着不少暖意;走進校門,老保安歎息一聲,孩子們也真是累得不輕,這還是暖。
那一年不知怎麼就突然學會了堅強,沒人喊苦喊累,都心知肚明這也是人生中磨鍊,看着晨昏更替,唸叨着今天的任務,我們就這樣急匆匆地體會到了生命的匆匆。考試真是個好東西,壓力真是個好東西,他有催化功能,他有打磨效應。曾經還懵懂的少年,轉眼間就已經長大。
那一年開始懂得了傷感,經常會慨歎歲月荏苒年華易老,物事人非世態炎涼.喜歡看桃花,不忍看桃花落,經常會在落雨的午後數落春風的蕭瑟。我知道,那是我一點點長大。心變得越來越軟,情變得越來越濃?多愁善感是好事嗎?家長懷疑?多愁善感是壞事嗎?我懷疑。
那一年開始懂得獨立,學會了懷疑。學會了問:王侯將相寧有種乎?學會了問:天堂裏可有數學之美?學會了問:日月安屬?列星安陳?迎着別人不習慣的目光,我昂首走在不合時宜的路上。
那一年學會了珍惜,懂得有一些情感只有單純的少年才能擁有,我記住了包子愛吃的零食,記下了林子愛玩的遊戲,記下了韃子也要買的p5,記住了灑滿落花和歡笑的小路,記住了踏進考場前的彼此的珍重,記住了金烏西墜玉兔東昇時,我們在大家上大聲吼過的約定——十五年後,我們挈婦將雛,再來這裏相聚。
時間像個漏氣的氣球,終會只剩下空癟的皮囊,而沉甸甸的記憶與永恆的礪煉才見證了永遠的國三。
國三:李佰洋
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