六月的雨1200字作文
六月的雨是個調皮的魔術師,有讓我們笑讓我們哭的本領。
——題記
國一寄雨
那年秋天路過呆了六年的母校,心中溢起了不明之情,酸酸的,視線也模糊了,雨也綿綿的渲染氣氛。今年夏天來到這裏,只有自豪,只有歡快。我就要是一名青少年了,雖要告別青澀,也不曾畏懼、後悔。我即將達新的港灣去探險去成長,有期待也有緊張。
雨,也如期將至。我丟棄雨傘,不要問我為什麼,不要説我傻,這是我的交接儀式。
面對成長與成功的磨難,我要笑着到達終點,即使你們用手指着我,諷刺的説:放棄吧。我也依舊微笑,即使在雨中狼狽……
淋着雨的我不會尋找避風港也不會哭泣……
國二寄雨
你,送走了一屆學長學姐,讓我們迎來更大的挑戰,也給了我們更多希望,可我們也會感歎:終於也只有一年了。
在這已過去的一年裏,我們蜕去了稚嫩,穿上了戰袍。都説國二是轉折點,必然會有所改變。讓我意想不到的是,你我他都長了,不僅僅是身體,還有靈魂。
這個年紀是尷尬的,卻又是美麗的,要看我們如何把握青春,如何填滿更大的野心。也是在這的驅逐下,我迎來了雨天,她讓我更加清楚自己想要的是什麼。
可是,不解為何這場雨讓我覺出了不同尋常的氣息。是由於離別人們的傷感,還是對失去歲月的感傷?或許,都有……
對於未來的迷惘,我使勁扒開雲霧,卻只看到一絲光亮。可又因為這一絲光亮讓我有了對未來的目標:像太陽一樣耀眼!所以,我會更加奮鬥,讓我的夢想插上翅膀!
淋着雨的我不言失敗也絕不逃避……
國三寄雨
毋庸置疑,這是一個傷感離愁的季節,她代表着我們即將分離,我們又要成長。我們不得不放棄幼稚走向成熟,這場雨是我們的洗禮,是我們的剪綵。
她沖刷走了對回憶的思戀,剪斷了千絲萬縷種不該有的關係。推着我們向前奔跑,不允許我們有丁點兒的偷懶。是的,六月過後,是新的旅程,我們得讓她與自己沒有遺憾!
陪伴了三年的校園、老師、朋友……都擁有自己的回憶,我也得給她們最大的安慰。我也相信我能行!是的,Ican!尤記得你們説我是堅強的玫瑰,為此我也不能輸。
風吹斷了我的翅膀,卻吹不倒我的意志;雨打碎了我的夢,卻蹂躪不了我內心的自尊;六月擾亂了我的心,卻更鞏固了我的決心!
淋着雨的我不會失敗也不會孤單……
六月的雨=奮鬥的來源。讓我們攜手前行,共同微笑着為未來堅強……
六月的雨=飛翔的夢。讓我們迸射夢想的旋律,共同追逐成功的步伐……
六月的雨=離別的淚。讓我們相約來年的雨季,共同感受重聚的喜悦……
國三:張婷
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散文:鼓勵比批評更好900字
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物尤如此,情何以堪?650字
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