那一段青春爛漫的時光550字作文
歲月悠悠,轉眼又是三年。我們始終抓不住時光的衣角,還是要説再見。
——題記
躺在學校樹蔭底下的草地上,聽着樹上傳來的蟬鳴,望着湛藍的天空,朵朵白雲綻放。明媚的陽光穿過樹梢,再碎碎的灑在我的身上。樹枝隨着清風搖曳的光斑,成了回憶的流年……
國中三年,相信所有索然無味的平淡無奇,所有微不足道的驚心動魄都值得我一生去祭奠,一筆一畫認真記錄下青澀年華里點點滴滴、斑駁交錯的光影。關於那含淚的微笑、關於那温暖的幸福、關於那熱血青春的少年壯志、關於那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁。剪不斷,理還亂。
那一段青春爛漫的時光,是誰,早晨最後一個叫我起牀,拉我向教學樓狂奔。每次都是在班主任失望的眼神裏偷偷從後門溜進去,對着腦袋,傻傻的笑。
那一段青春爛漫的時光,是誰,三三兩兩,勾肩搭背按時向食堂開戰,在食堂裏高談闊論,談人生,講理想。
那一段青春爛漫的時光,是誰,在操場上揮汗如雨;又是誰,在教室裏埋頭苦讀。
那一段青春爛漫的時光,是誰,在夜晚輕聲哭泣引來陣陣不斷的安慰;又是誰,在夜裏狂歡,唱歌到天亮。
走過三年風塵,才知道懷念是人生裏永遠的炊煙,飄蕩在你我畢業的夏天。
那一段青春爛漫的時光,是你們,是我親愛的同學們,留給我這一席陽光的回憶。
來不及説再見,捨不得説再見。
一切的一切都歷歷在目,一切的一切都漸漸遠去。
國三:遲小喵
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煉字800字
落花人獨立,微雨燕雙飛。這是晏殊《臨江仙》中極為着名的一句,我曾在作者原本的立意中將其引申為落花孤人立,微雨比燕飛。因為比在古意中亦有雙之含義,但仔細推敲,還是不如原句,結合原詞,它烘托出的是極為惆悵、低沉的氣氛,比字一經表現,便略顯歡欣,顯然,與原意則大相徑庭...
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感受大自然100字
感受風;感受雨;感受太陽;感受大自然吧!原原本本都歸大自然但卻被科學物質給帶走了雖然我不忍心這樣但是我又能做些什麼呢我眼睜睜得看着它離去我一絲不動得看着我終於看見有人伸出雙手挽救這大自然了我茫茫然在這大自然裏旋轉着到底有多少人等着拯救大自然...
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抒情哲理散文:淡淡的日子也飄香750字作文
生活,不需要瀑布般的一瀉千里,若是能流淌成一條小溪,便也可細品身邊的四季輪迴;生活,不需要彩虹般的光芒萬丈,若是能降落城一顆雨滴,便也可觀賞大地的瞬息萬變;生活,不需要玫瑰般的豔麗芳香,若是能綻放成一株清蓮,便也可享受周圍的碧水鳴蛙……絢爛的生活固然令人嚮往,然而...
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感受大自然650字
如花的雨季,閲讀輝煌的黎明;如水的心境,閲讀幽靜的夕陽;如雪的靈魂,閲讀明淨的青山。大自然如此之美好!打開窗扉,陽光靜靜地走進來。窗外,那一片綠意,在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅,春陽沐浴的絲絲碧紋,萬物飄逸的層層葱翠。舞動的翅膀,劃過藍天,在春的夢想裏幸福的織...