愛國電影觀後感作文:《地道戰》觀後感(6)800字
自1937年,鬼子發動了對中國的侵略戰爭,共產黨領導的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰,其中不少是在山區和平原的游擊戰,《地道戰》講的就是一個平原人民應用“地道戰”這一戰法,成功打敗敵人的經典教育影片。
看了這部影片,我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一羣又一羣的鬼子,他們的精神感染了多少人!而作為一名新世紀中學生的我們,又該怎樣做呢?怎樣把這種精神放到現在的學習與生活中去呢?這十分值得思考。
記得《地道戰》中有這樣一個鏡頭:一位年長者發現鬼子進村,便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘,不顧鬼子的威脅與槍口的子彈,毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來!這是什麼精神?是捨己為人的精神!我們在現代學習生活中也要發揮這種精神,在學習上幫助別人,在生活上幫助別人,哪怕只是精神上的鼓勵與幫助!我為人人,人人為我!只有幫助別人,別人才會幫助你;如不幫助別人,別人也不可能去幫助你!請為社會的和諧盡一份力吧!
其實,《地道戰》中的勇士們也不只會硬拼,他們在平常也會學習。不學只打是什麼仗也打不勝的。更何況在這個知識經濟型的社會中,經常學習是一個人的必備條件!我們不僅要課內學,也要課外學。就説咱歷史課吧,只是課內學習是遠遠不夠的,看教育題材的電影就是一種很好的課外補充嘛!另外還可以看書,看報,瞭解一下“歷史上的今天”等等。總之,一句話:課內為主,課外為輔,課內為總,課外為輔。
不過學是一回事,用還是另一回事。只學不用,等於白學;而只學不會用,則是沒學好!只有活學活用,才是恰到好處。所以學會靈活的應用知識,也是我們的必修課啊!那怎樣學習活學活用呢?我認為應該在學的同時,探討這一個題的答案還可以回答什麼問題,這個題的題目可以怎麼變才保持它原來的答案。把想到的問題統統地在腦子裏想一遍。長此以往,自然會活學活用。
其實我們還可以從《地道戰》和別的電影中發現很多道理,只要我們善於觀察,善於思考,知識寶庫的大門始終是向我們敞開的!
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