感悟語文,愛上語文1200字作文
當櫻花、玉蘭,傾吐芬芳,漫天飄落,你是否聆聽到他們喃喃的花語?當小雨淅淅瀝瀝摔打於地,散落幾瓣,你是否觸聽到他們滑過你時的耳語?當清風柔柔暖暖,嬉戲於你身旁,你是否旁聽到他們的笑語?如果在這嫵媚的三月,你聞到花的芳香,聽到雨的訴説,觸到風的柔美,那你便是在感悟語文。這只是大自然的語文展現於你面前的一點點魅力。你身處於春,便是春的語文;闖入了夏,便是夏的語文;衝入了秋,便是秋的語文;邁入了冬,便是冬的語文;你們,便是你們每個人的語文。
聽到這裏是不是開始迷惑?那語文到底是什呢?她沒有英語的張揚,你可以瘋狂。她沒有數學的嚴謹,你可以細緻。但她有着“飛流直下三千尺,疑是銀河落九州”的豪邁,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細膩。他是五千年文化的沉澱,是古人留下的精華。他是未來航行的動力,是現代人發展的瑰寶。語文是美麗多姿,變化多端的。這也正是語文的有趣之處,魅力所在。
語文很簡單,就是會説話,會寫字。我相信每個學生都能開口説話,動手寫字。這樣你已經感悟到了語文,怎樣讓她變得美呢?那就要求我們説,能口吐蓮花,寫,能風流倜儻。首先想口吐蓮花,肚子裏要有墨汁,蓮花,能出淤泥而不染,這個黑乎乎的東西。不是你學陳毅元帥拿着餈粑蘸着墨汁吃到肚裏,而是學習他刻苦讀書的精神。“書讀百遍其義自見”“讀書破萬卷下筆如有神”多讀幾遍書,多讀幾本書是感悟語文之美的必經之路,它不是蜿蜒崎嶇的小道,而是羅馬大道。如果想學好語文,就靜下心遨遊於書海,享受文字之美吧!
“遊”是要講究方法和技巧的,否則你便會隨着泰坦尼克號沉入海底。第一,看要有所思,第二,讀要有積累,第三,書要有摘抄。一手捧書,一手拿筆,筆下一個本。一記你不認識的字詞,二記你認為優美的段落,三記你自己的感悟。多讀書不等於下讀書,語文的美就像海邊的貝殼,天上的繁星,夏日的螢火蟲。你要做到多而不雜,在煩亂中找尋屬於自己的寶貝,多拾取,多積累,便能真正領悟其中的美。語文修養和素養提高了,生字詞和閲讀理解便是小菜一碟。
寫要風流倜儻。一是文字本身。字如其人,要想寫一手好字,心底要有所寫之字的風範。堅持練習寫字,並學做一個瀟灑大度,寬容灑脱,工整柔和之人,最起碼要乾淨利落。二是,文字的排列組合。文章是由不同的漢字,通過巧妙的排列組合而形成的。怎樣當好一個排字工呢?多寫。每天把自己所看到的,聽到的,觸到的,悟到的寫下來,熟能生巧,寫多了,便知道怎樣用筆代替你的口把你的思想準確的表達出來。如果你要説“老師,我都沒有思想,怎麼去寫呢?”“孩子,不是你沒有思想,而是因為你是一個小懶孩兒,把自己的思想吞噬掉了。”你每天都要吃飯,你吃飯前會有所思,吃什麼?你吃的時候會有所思,真好吃,美味佳餚,不好吃,豬食一碗,吃完了,你會有所思,飽了還是沒飽。只要善於發現,愛上大自然中各種的語文,你就會寫的出神入化,入木三分。
本次的演講已接近尾聲,不知大家是否能領悟到我所言之語,也不知大家是否在這春風撫摸,萬物叢生的季節裏對語文有新的看法和喜愛?
國二:燕子菲菲
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時間800字提綱
時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的朋友呢?榜樣的力量是巨大的...
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把握生活700字
在現在的生活當中有許多的人沉浸在過去的生活中、或是未來的幻想中,可是他們並不知道這樣只是浪費現有的光陰,百川東到海,何時復西歸這些都告訴了我們時間的珍貴,如果我們只去回憶過去的錯誤和輝煌、幻想未來的美好,而不去把握現在,那麼一切的事情都只是空談。所以我...
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國二議論文:節約用水由我做起900字
水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,節約用水必須由我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。例如,日常我可以用洗衣服的水來拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來衝廁或澆花。而現實生活中,我們身邊卻有這樣一些人...
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思索幸福650字
20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在上世紀20年代初來到中國的四川。當時正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐着那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻,幾位轎伕累得大汗淋漓。作為一個思想家和文學家的羅素,此情此景,沒有了心情觀賞峨眉山...