國二演講稿:拿什麼書寫歷史900字作文
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個行動都在書寫自己的歷史。
——吉鴻昌
是誰説蝴蝶飛不過滄海,蜘蛛爬不過圍牆?是誰説“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”?又是誰説潘多拉魔盒預示着一切災難的開始……
我只想説:
我要書寫自己的歷史,那捲愉悦的熱烈的堅強的自豪的成功的永無止境的歷史!
沙灘張開大大的手掌,想要貪婪地獲得驕陽的哺育,吸納全世界最耀眼的陽光!但海浪翻滾,波濤洶湧澎湃,打濕了沙灘的眼角,就像流着永不停止的淚,一幕又一幕,一年又一年,綿綿無期……
或許你會勸她放棄那束明亮的陽光,隱匿到樹叢;或許你會討厭她,看不起她,認為她愚蠢;但我卻欣賞她,欣賞她的堅強,她的不甘示弱,她的堅貞傲骨……是的,她並不退縮。
我們,缺少的不就是那份堅強嗎?
驛橋邊的蘆葦經過風吹雨打,依舊立在那裏;海平面上的蝴蝶被浪拍過,被雨潑過,被風颳過,依舊飛在那裏;牆壁上的蜘蛛重複着“爬上去,摔下來”的步驟,依舊堅持在那裏……因為它們堅信:堅持是一種信仰,彼岸不會是一個滄海,另一片桑田,而是一道彩虹,另一個天堂,另一片斑斕世界。
那麼,我們呢?一道道繁雜的演算題目,一個個長得不能再長的單詞,一篇篇佶屈聱牙的古文橫亙在我們的面前;一次次家長語重心長的嘮叨,一陣陣老師苦口婆心的開導,可,還是一回回兵敗滑鐵盧的測驗、月考、年段過關、質量檢測、超級大模擬……難道我們真的無藥可救?
作為高三學生的我們,不也期待着,憧憬着另一個美好明天嗎?不也需要我們堅守自己的信念,堅強地應對每一次失敗、每一次挫折嗎?
抬頭看天,拋開層層疊疊的書海;抬頭看天,收起錯誤的雜念;抬頭看天,拾起夢想的鎖鑰;抬頭看天,你將收穫幸福與快樂!
帶着堅定之心,充實高三生活;乘着夢想之翼,衝刺人生旅途;裹着感動之心,書寫精彩歷史!
或許,此時此刻,給我一杯水,我將保持,一個天荒地老的姿勢——且誦且吟,且興且歎;或許,此情此景,給我一支筆,我將描繪,一幅光明燦爛的藍圖——且勾且畫,且點且染……
倘若你問我拿什麼書寫自己的歷史,那麼我定將毫不猶豫地告訴你:“用堅強、樂觀、感動的心!”
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