我真“痛苦”550字作文
在我的心裏,學習給我帶來的一直是快樂,而現在升入六年級,進入了“魔鬼訓練營”,有寫不完的作業,上不完的課,讀不完的書,聽不完的嘮叨……讓我親身體會到,身為一個畢業生要承受多大的壓力。
成為六年級的學生後,我每天七點起牀,八點到校。從八點開始,我走進教室,籠子鎖住了我。
語文課。
老師在講課文。段意、小標題、中心思想……我們這羣學習的機器在書上不停地記,書上寫滿了我們那密密麻麻“龍飛鳳舞”的字,真是“筆記密密縫”呀!
數學課。
老師在黑板上講解例題,而台下的一大堆木頭人在“坐飛機”。例題寫完了寫練習,練習寫完了寫試卷,試卷寫完了寫……總之一句話,就在不停地寫。
英語課。
老師念一遍,我們念一遍,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,之後,我們又無休止地寫題,此時,我想到一首打油詩,“我是中國人,不學外國文,英語不及格,因為我愛國。”什麼嘛,胡言亂語,當然不對。我在這種壓力下也開始“精神失常”了。
放學了,我逃離了籠子,但心情依舊緊張。我的腦筋就像一個上滿了發條的鬧鐘“嘀嗒,嘀嗒……”
別以為放學了後我就獲得自由了,我還要寫一大堆的作業—那麼多,要寫到“猴年馬月”。之後,還要讀英語、背課文、做習題……要弄到十點才能解放。我躺到牀上,不出一分鐘,已經睡得像個死人一樣了。
啊!我真“痛苦”,但“痛苦”讓我進步,“痛苦”讓我成長,“痛”並快樂着!
國二:李佳妮
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