國二敍事作文:書香為伴1500字
人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是温馨的寧靜,是激烈的舞動…………
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持着一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閲人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的温潤中閃光,炫彩,歌唱。
作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘鍊自己的語言技巧,提高語言的感召力、説服力、鼓動力,拓寬自己的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應變能力,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴於書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,教起書來才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。
讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂,全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧!
漫遊在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學生也的有説“不”的權力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。
與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!
書香伴我行
讀書好,好讀書,讀好書。
讀書是一種樂趣,是一種享受,更是一種心靈的沐浴。
書雖然不會動,像是死的,但是裏面的知識是活的,它是一個人生活.必不可缺的“調味劑”,也是一個博古通今的學問家。
幼時,翻着《老夫子》《哆啦a夢》等漫畫書,沉浸在歡笑聲中,不知疲憊。上學了,作文書便成了我的好朋友,我每天捧着《作文大全》吸取其中精華,現在寫作水平也不斷提高。不久,我又迷上了四大名著,看〈〈西遊記〉〉,讀〈〈紅樓夢〉〉,品〈〈三國演義〉〉,閲〈〈水滸傳〉〉幾乎成了我生活的全部,我時常被西遊記中師徒四人齊心協力,共度難關的團結精神所感染,也敬佩水滸中108好漢一起替天行道,更迷戀於紅樓夢,三國演義一波三折的情形,扣人的故事,緊張的心情始終不能平靜,國小快畢業了,老師建議我們看中外著名文學作品,於是,我去書店“淘寶”………
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國二敍事作文:西紅柿炒蛋600字
"你們猜一猜今天是什麼節?哈哈,是母親節。思來想去,還是做一道西紅柿炒蛋送給媽媽做禮物吧。我先拿來一個西紅柿,它身穿一件紅色外衣,戴着一頂小巧的綠帽子,摸上去滑滑的,軟軟的。我用清水給西紅師洗了個澡,再去掉那頂帽子,拿起刀小心翼翼地對半切開,果肉有的是紅色的,有...
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國二敍事作文:淚水逆流,時光不老750字
是不是蒼茫天空永遠傲然沒有痛苦不會心傷?是不是廣闊大地永遠黯然沒有痛苦不會哀嚎?是不是高聳青峯永遠毅然沒有痛苦不會頹敗?是不是涓涓細流永遠坦然沒有痛苦不會爆發?翻開心靈的日記,時光的無情鑄成了今天一幅幅畫面的重現。“媽媽,疼!”稚嫩的我撫着腳可憐巴巴地望...
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追逐夢想500字
追逐夢想每一個人的心中都有一個不為人知的夢想,那個夢想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個時間,哪一個地點去完成你的夢想。心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。這句話或許有人知道,也有一些人不知道。夢想是藏在你心裏的最前沿,你...
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國二敍事作文:她讓我值得1000字
人生如白駒過隙,一蹉跎,便兩鬢蒼蒼。“還沒來得及看這個世界,我卻已經老了”。這是大多數人的“人生”。但儘管是這樣,也總有一些人,一些事,是一輩子也忘不了的。國中,就是從稚嫩走向成熟的過渡期,這一階段所遇之人,所經歷之事,都是可以改變自己一生的。而我想説,我很幸運...