盼如願入倉山650字作文
人對未來,總有太多的期盼;而吾只願,如願入倉山。
孩童時期,模擬課堂。那是我們總愛扮演老師和學生,爺爺有贈與我一塊小黑板,因此我扮演的都是“老師”這個角色。那時已在心田埋下了種子。我告訴自己:有一天,我要成為真正的老師。
盼呀盼,國小畢業啦。種子已經萌芽,長出了小苗兒,我也堅定了自己的方向:我要成為一名語文老師。期盼的過程總是很漫長,可我卻願意為了我的夢一直在期盼。
盼呀盼,國一結束了。我開始關注大學入學測驗,也開始尋找心儀的學校。知福師大中文系極好,曉倉山文化底藴豐厚,愛建築之古色古香,我便決定,我要入倉山學府,成福師大的學子。總是在期盼中告訴自己,要更加努力,否則就不能到達自己心之所向的地方。小苗已經長成了小樹,我對未來也有了進一步的構想。
盼呀盼,國中畢業啦。上了高中的我,考試屢次受挫,我開始懷疑自己的盼望到底有期還是無期?究竟真實還是虛無?但盼了將近十年,我不甘心就這樣放棄。人總要經過一番徹骨的刻苦努力才能有所作為,誰敢説我這期盼不會成真呢?在盼的同時,我要付出加倍的努力,不讓盼只是虛無縹緲的盼。
盼呀盼,終於文理分科了。我毫不猶豫地選擇了文科,一是因為興趣,二是因為我盼入倉山,而我的理科成績是夠不上福師大的。我一直在盼望着,不允許每一步有差錯。
我盼入倉山學府,承古老文化之遺風,沐文學院似古氣氛!我盼入倉山學府,觀歷史遺蹟知中華優秀歷史,學漢語專業護建築文化之底藴!我盼入倉山學府,得一身才學授萬千桃李學子,攜兩袖清風立於三尺講台上!
十二年努力,只為一朝金榜題名;金榜題名,也只為能如願入倉山學府!不為那虛無縹緲的夢,只為那真實的期盼。
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國二敍事作文:記憶中的陳老師700字
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珍惜所有800字
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國二敍事作文:秋天裏的春天750字
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最美的是善良900字
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