四遊詩間600字作文
四遊詩間
驟雨初停,陽光勉強從雲縫中露出。零星的雨點從天空中灑落在積水上,漾起了點點漣漪,幾縷殘紅橫過水麪,幾隻寒鴉傳來陣陣鳴叫,好一幅山水畫!
<一>
“一”還是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的“一”,就如同詩人所説的一般,在穿過一座連綿不斷的山峯,險些崩潰,卻迎來了一個富有生氣的小村,這樣事情的轉變,這樣心情大起大落的變化,世間又有幾人承受得了,可詩人做到了,留下這句詩不正是要我們也這樣做嗎?
<二>
“二”還是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的“耳”。古人曾留給我們多多少少有益有害的讀書方法,這句詩原本就是來自於一位大學者的口中,集結畢生經驗只為給自己的子孫後代留下一點書籍的寶藏,試問我們又曾做到過萬分之一嗎?
<三>
“三”還是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的“三”。就如同詩人所説的那樣梅花有它的情意,白雪也有它的風采,本就是不同種類的它們又怎能混為一談呢?人也是如此,總是不甘心自己所擁有的,用不正當的手段去強取豪奪,可這又有什麼意義呢?不如做好自己,去活出一個精彩的自己!
<四>
“四”還是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的“思”。一代名師,點燃了自己,照亮他的學生們,只懷着“化作春泥更護花”的夢,奉獻出自己的所有在這個崗位上佇立只願桃李滿天下。這樣的老師,怎不值得我們尊重?這樣的老師,值得我們尊重!
四遊詩間,幻想樂與美!
四遊詩間,品嚐苦與甜!
國二:姜佳藝
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