國二讀書筆記:《朝花夕拾》讀書筆記1000字作文
讀《朝花夕拾》有感初次接觸《朝花夕拾》是在國中,當時它是我們國中生必讀的一本名著,《朝花夕拾》中包含了魯迅先生的十篇作品。為什麼叫《朝花夕拾》呢?顧名思義,這是魯迅先生對過去童年的回憶錄,原名是《舊事重提》。
國中時讀完後,覺得魯迅先生的童年充滿了歡樂,充滿了笑聲。幼年的魯迅趁大人不注意,鑽進了百草園,與昆蟲為伴,又採摘野花野果。然後與玩伴一起捕鳥,但由於性子急總是捕不到很多。這與枯燥無味的三味書齋形成了強烈的反差,整天除了讀書還是讀書。《五猖會》中作者也目睹了一個迎神賽會,難逢的盛大廟會。長媽媽送給魯迅的《二十四孝圖》也帶給魯迅許多歡樂。還有一隻可愛的隱鼠,雖然後來被長媽媽踩死了。這些只是其中的一小部分,但它們給魯迅的童年增添了許許多多的歡樂。
這次國慶放長假,在家裏看到了國中時買的名著《朝花夕拾》,於是就又把它細讀了一遍,讀完之後才發現,原來魯迅的童年早已被封建社會扼殺了。
魯迅雖然在課間陶醉在百草園,玩得正盡興時,先生喊他去上課,去死讀書,這不正是受封建的影響嗎?《父親的病》中,魯迅回憶幾位“名醫”的行醫態度、作風等表現,揭示了這些人巫醫不分,草菅人命的實質,展現了當時人情世態和封建社會的面貌,父親因庸醫愚昧而去世後,還要避開那無聊的流言。阿長迷信,滿肚子是麻煩的禮節,在《阿長與山海經》中也表現的淋漓盡致。在日本學習解剖時,連日本的老師藤野先生也知道中國敬重鬼神。《二十四孝圖》更能體現封建孝道的虛偽和殘酷,封建社會摧殘了中國的兒童。《五猖會》中魯迅被父親強迫背誦《鑑略》,指出了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
可見魯迅先生的童年雖然充滿了歡樂,但同時也充滿了封建對他的迫害,封建社會對他的摧殘。所以他在《朝花夕拾》中體現了對兒童的教育,免得他們受封建社會。
想想我們的童年,沒有撿過貝殼,沒有見過鬼見愁、觀音手,沒有管過西瓜,也沒見過猹,沒有在雪地上捉過鳥兒,沒有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,沒有高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,沒有聽過油蛉在低唱,沒有蟋蟀在彈琴,有的只是電腦,手機,電視。除了這些還是電腦,手機,電視。當我們老去時,如果要寫回憶錄,恐怕沒有什麼可以寫,除非把現在每天的生活都拍下來,這樣才可以使自己老了以後才有東西可以回憶,我覺得我們應該多親近大自然,參加一些公益活動,這樣才能使我們的童年更加豐富,更加生動!
-
夏日的心靈獨白900字
理想,是一個多麼平淡而又乏味的名詞,可是,就這麼一個多麼平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士,為祖國的建設和發展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要説為國家做貢獻了,就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理...
-
關於組織1000字
我曾經問過別人:什麼是組織?一個集體。組織是屬於誰的?她無語,也許覺得很無知的問題不值得浪費口舌,可這麼個無知的問題卻使我輾轉反側,難以入睡。在政治課上有一極有趣的現象,説到中國的發展時,凡講到好的一面問起原因便可回答共產黨的正確領導,然而説起不好的一面絕對...
-
與眾不同的中國——國慶60週年作文200字
看完閲兵式後,我已淚流滿面,至於為什麼至今我也不能想出,(沒準我剛剛學了中國近代史的緣故),想起中國曾經有一段那麼黑暗的歷史,我會更加地激動和興奮,我為我能生活在這樣的社會而感激,既然我已有了這麼好的生活和資源,我為什麼不為祖國盡一分力呢?我有什麼理由不那樣做...
-
關於友誼1500字
給你一個故事,希望你能喜歡並給你帶來不一樣的精彩人生。從前,有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也逐漸減少了。...