國二讀後感:魯迅作品讀後感(四)800字作文
翻閲瀏覽這本四五精緻的作品集,把我從悲憫的觀度至如夢似幻的空洞虛體中現出的狂妄肆意,抓把蠻力地擒回現實生活中的大實際和新文化,那顆疾速被暖化的寒心,甚於造詣現令今的革命主義,令其深逐地了會到老輩們在受的壓抑的身負冷氣的不可忍。
作者魯迅先生傳承了這樣一種充沛中國骨氣魂魄,在多麼跨步跚蹣的阻繞,大文學家力挺超藝術的感思魂兒。文本體載多密而複雜,形式自由。這是以感融文的極品雜文的基體。魯迅先生拘謹謝絕了實至名歸諾貝爾獎名號的優勝,晉同是中國最影響力的文學盛壇引領者。白話耿懷,來自肺腑的感言堪稱獨特的一流。例為晦澀、譏諷、爽快、幽然、論理、議義魯迅先風在這些文風欲例完現淋漓盡致。魯迅文學的方標完整了真理由心生,兑現了是非對或錯遵循科學骨欲。定格在生活的刻度,傳揚出了人民的寶貴品格,不愧為全族人民最敬忠仰慕的戰士!更代表全族人民在文化戰線上向敵人衝鋒陷陣的最修進、果真、堅實、熱忱的空前英雄。
魯迅以為“諷刺”是人生的真實,不化作虛有也不揮之出格,魯迅的雜文形式誇張,背話語調語化,幽幽談寫,使之表達藝術藴含着樸質和另類高度的思想內容;以實為基礎抓住生活中的.實物和背景或勾勒社會醜惡真善的新奇新聞來表述自己舒化的論點;不以為死板傳教的敍述政文,堪為超化脱俗的進階創新教育體,稍縱鬆伐又緊促抓湊,這就是以速服人的城靈魂的鑄造根基。
誇張離不開寫實,就好似牙齒離不開嘴巴,把反尋常,不合理,便可愛,甚可鄙但又不以為奇的人事物進行繪真,給文篇徒添異彩。反語表達強震的感情,振激了憤恨和惱怒,徹底揭發了掩飾下的醜陋。
自我式的比擬素有特級魅力,再加上詼諧的簡語化,繚訴清馨,談吐文風的暢欲和馥郁,寄託了悲觀殘暴下的哀思和緬愁。構造成了寒星冷月比例出的日月星辰,無限悽美和萬化色斑。
針鋒現代魯迅的浮華,大膽地去敍文吧!
敬崇魯迅先生筆軌,因成長在這裏。
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國二讀後感:《童年》讀後感 4550字
看完《童年》這本書,我有很多的收穫。《童年》講的是高爾基的童年生活。三歲時阿廖沙的父親病死了,母親帶着他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因為阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了藍色,遭到外祖父的一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打,但是現在可不...
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國二讀後感:《格列佛遊記》讀後感 650字
這幾天,讀了一篇小説名叫《格列佛遊記》,它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之後,所帶來的精神上的愉悦,如同餘音繞樑,三日不絕。當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的...
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小感550字
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。——卞之琳反覆品讀,覺得此詩充滿了繪畫美。作者的觀察角度在相互變幻着,似如賞景中的移步換景。環繞的詩句簡潔而滿藴人生的哲理,不遜於那些多姿多彩的長詩。自然萬物在影...
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讀《秋天的懷念》有感700字
E度本站專稿未經允許不得轉載當你讀到一個身患絕症、掙扎在死亡線上的母親,為了讓自己是讓自己的兒雙腿癱瘓的孩子重新獲得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心裏,用微笑對待孩子一次次暴怒無償的舉動,最後臨死前,她依然想的子快樂起來,振奮起來,讀着讀着,淚水不覺流了...