國二讀後感作文:《我的大學》750字
《我的大學》這部自傳體小説是由高爾基的親身經歷而寫成,前面還有兩部《童年》與《在人間》,這三部書被譽為人生三部曲,體現高爾基是如何自立成長,從生活底層奮鬥抗爭、艱苦求索到走上革命道路、攀上藝術高峯的歷程。
主人公阿廖沙·別什柯夫為追求大學夢,而乘船出門求學。《我的大學》中阿廖沙的大學就是在到處流浪、打工,社會上的朋友教他做人的守則,和對人生的討論,他們的理論都各不相同,有時還會起些爭執。在他們看來,阿廖沙是個迷戀書籍的男孩。最後,他們乘船到薩馬拉,參加了個不大的漁民合作組。
如這一段:
後來他神思遐想開了:
“要是學會了,讀了許多書,我就走遍名川大澤,我就會明瞭一切!我會去教育人!一定的。老弟,和一個人以心換心是多好的一件事!就是和女人,如果能和她們傾心而談,她們也會明白的。不久前有一個女人坐我的船,問我:假如咱們死了,咱們會怎麼樣?她説她既不相信地獄,也不相信來世。你看見了吧?老弟,她們啊,也是……”
他找不到詞彙來表達,就不響了,但最終還是補充了那句話:
“也是有血有肉的靈魂……”
還有一段:
聽完我説的話以後,他用手指叩着桌子,開始説話:“人不管到哪裏,依然是個人,需要追求的不是生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育。”
“人越是身處下層,他離生活中名副其實的真理,離生活中神聖的智慧越近……”
這段話説明了“一個人不是追求生活中位置的改變,而是接受對人有愛心的教育。”一句富有哲理的話,更讓人體會到社會上的哲學多麼的奇妙……
而整篇小説中卻不是僅僅講述了高爾基對童年的回憶,也讓我們知道那一段有着歷史性的故事,也瞭解了高爾基的朋友,他們雖不是什麼大學教授、博士、研究生,卻都有着對人生的一種想法、看法,和各自的一番大道理。就是有了這些想法與看法,讓高爾基的“大學”不再枯燥、乏味,更具社會性。
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