雨間温暖作文600字
雨,肆意而又固執地傾瀉着,似乎要吐露自己的不快。
開家長那天,我在課室外走廊碰見了楊老師。毫無徵兆,一陣狂風席捲而來,攜裹着彈珠般的雨點,頃刻間落入人間,蹦蹦跳跳,一顆一顆晶瑩的雨滴,歡快地從屋頂滴落,打在走廊扶手的邊緣上,綻放出通透的三瓣、五瓣水晶花。遠處,雨點跌落在操場上,一個個都發出了清脆的聲響,與秋風應和着,構成了一首美妙的曲子。
我走近楊老師,打趣般的語氣,不斷進行自嘲,暗自苦笑:“老師,我的週記就像這雨一樣,成流水賬了。”楊老師個子不算很高,身穿深藍上衣,休閒黑褲,烏黑的頭髮下戴着一副方形的黑框眼鏡,兩側臉頰有些許痘印,眼睛偏小,但眼光明亮有力,總給人一種温暖的感覺。
聽了我這話,楊老師還是如往日那般寧靜,平淡的語氣夾雜着安慰,回答説:“多觀察,多練不就好起來啦!”他微笑地望向我,眼裏泛光,像是期盼的光芒,如冬日裏的一縷暖陽,如黑暗中的一點光亮。隨後,楊老師和我分享寫作樂事,分享閲讀樂事,並叮囑我週記多寫寫身邊事,多觀察生活,終會有一番收穫的。
我開始期待週記上老師的寄語。
週記發下來,我的心懸在嗓子上,快速地接過本子,手微微顫抖,滿懷期待與激動,翻開週記本,一頁又一頁,那頁底端是鮮紅的筆跡:“這流水賬式的週記也是別有一番詩意”。這番話闖入我的眼簾,令我欣喜萬分,原本因害怕老師批評的煩惱就這樣隨風消散,不安的情緒也漸漸殆盡,逐漸變得歡快。
我用手輕撫着老師的評語,不停地念叨着老師的評語,嘴角微微上揚,一邊喜悦地催促着同桌扭過頭欣賞評語,一邊回想那下雨的午後,那與楊老師交談的午後,甚是温暖。
從此,我每天都寫一篇日記來記錄自己的生活,也漸漸愛上了寫作,每次下筆時,腦海裏都會想起老師的那評語,那句話。
育英一角,窗外一片朦朧細雨,映入眼簾,老師的寄語不斷在我腦海裏浮現着,帶來了温暖。
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