夏天的風作文700字（精選5篇）

篇一：夏天的風作文700字

透過窗户望着窗外，黃昏的光揮灑在萬物的表面，樹梢兒不知何時披着金燦燦的紗衣舞動了起來——風，來了。

室內的空調能將空氣製冷，但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心？我果斷地邁出步子走向了室外——

夏風，君子是也

一縷縷微風拂過萬物，那般輕柔又是那般優美，我們都處於風中，而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水，帶給我們清涼。時而挑逗着樹葉，時而載着花草香紛飛。掠過操場，留下了萬物的餘香，掠過街道，帶走了街頭的喧鬧……除空調內的人物之外，萬物都受着風的恩惠。

水滋潤着萬物，容納着萬物，風又何嘗不是？故：風，君子是也。

夏風，童蒙是也

夏風不知是性情太好還是記性不好，今日或許她生你氣，帶着沙石吹入你的眼睛，明天，她卻又是輕輕地撫摸着你，想要同你一起玩耍。

然而，在她的温柔中，沒有人能夠抗拒，沒有人會去記仇，她又成了我們的夥伴。但我認為，哪怕我們原諒這些事也不能不了了之，她應該認識到自己的作為，學着糾正，她在同樹玩耍時要學着控制自己的力道，不要將樹吹折，在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾，要知道，風也需要學習，故：風，童蒙是也。

夏風，情人是也。

夏風同雨好似是一對情人，雨來，風到。風捧着雨落地，雨伴着風嬉戲，他們來得氣勢軒昂，並沒有春雨那麼輕柔，他們好似認為——春冬時如此低調，現在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己？風的勁兒也大了，它不想雨過早離去，好似在利用自己曾在旅途中學到的知識留住雨一般，捧着雨斜斜地落下。風的學以致用讓雨也興奮不已，招來了雷，喚來了電。現在，風隨着雨跳着舞，以雷為伴樂，以電為燈光，以萬物為觀眾，肆無忌憚地舞着。

夏風，情人是也，給了雨一個炫麗的舞台，精彩的時光。

夏風，是君子，是童蒙，是情人，亦是我們心中美好的象徵。她象徵着自由，象徵着童趣。我愛夏天的風！

篇二：夏天的風作文700字

夏日炎炎，宅在有空調的房間裏是最好的選擇。忽然語文書中夾着的一張紙引起了我的注意。打開它，裏面的每一個字都直擊我心靈的深處，將我帶回了那個夏天。

“今天怎麼這麼熱啊！學校又沒空調，老天爺也不幫忙吹吹風，真是要命。”同學們都在交頭接耳：“你們應該都聽説了吧，下午語文要考試！”我拿着語文書的手，突然怔在了空中。一陣大風吹過了教室，將我幾乎從未翻過的書一頁頁捲起，把涼意帶給了全班同學，卻把冷意吹入了我的心底。

一想到我的語文老師張牙舞爪的樣子，以及完全沒複習過的語文書。天啊！這真的是夏天嗎？我為什麼直哆嗦。我向同桌投去求助的目光。我的同桌，有着一頭標準的平頭髮型，一雙不大而深邃的眼睛，再加上副黑框眼鏡，讓他的眼睛小成了一道縫。感受到我炙熱的目光之後，他把頭轉向了我，雖然看不清他的眼睛，但我明顯感覺到了他白了我一眼。好啊你，平時待你不薄，今日卻如此對我！隨着班主任像風一樣地走進教室，我知道我的末日不遠了。

“黑板上排列組合，你捨得解開嗎？”對於胡夏的歌詞，我大聲地在心裏喊叫：“我解得開嗎！”正當我抓耳撓腮之時，一個白色的紙團滾到我的手邊。哈哈哈，天不亡我，兄弟你的恩情來日必報！我小心地打開它，彷彿打開的是價值數億的支票。兩個大字映入我的眼簾——活該！

我頓時怒火中燒：“老師，他給我傳紙條！”你對我不仁，休怪我不義。我和他都被叫到了辦公室。夏日的微風穿過了教室，將那團紙吹落在了地上，穿過了我和他之間，也讓我忽略了藏在那兩個大字後面的密密麻麻的小字。待到全班都離開之後，我懊惱地將那團紙撿起，隨後飛快地朝他離開的方向追去。

國小已經畢業三年了，回憶起和他一路走來的的歡聲和淚水，還有那我們一輩子都不會忘記的紙團。頓時心中暖暖的，那天的風是多麼地柔和。我關了空調，伴隨着友情的風穿過我的房間，吹入我的心田，吹走千千萬萬個心煩氣躁的夏天。

篇三：夏天的風作文700字

如果我的祝福，能夠讓你擺脱孤獨無助，那麼這個夏天，祝福會像音符一般跳躍，跳躍，漫天都是。

——題記

很年少的時候，竟然有想與三毛一同去撒哈拉走上一遭的想法；後來長大了，我又想和舒婷一樣選擇一棵橡樹作為情人；再後來我也想有顧城那雙黑暗的眼睛去尋找光明。然而在經歷了許多事情後，我便想有座房子，面朝大海，春暖花開。年少輕狂，總不能把事物看清。長大了，也近乎‘看破紅塵’。有時候覺得人生就真的像詞人在少年，中年，老年時卧船聽雨，那時怎樣的感慨萬千啊？亦覺得人生如東坡筆下的‘彈指一揮間，灰飛煙滅’

現在我終於懂得，人生的最大意義是時常感動。當你的心絃隨感動跳躍時，事實上也證明了這人間充滿了令人感動的人或事。

那個夏天，我代表學生會成員給六中的紫旋送去治白血病的愛新捐款，在他爺爺接過捐款箱時，感動的淚水潸然而下；那個夏天，我走進了會考考場，在語文作文卷部分寫下了我與媽媽的點滴生活，説句實話，從未有過的酸楚湧上心頭，那些點滴啊，竟都是令人感動的母愛；那個夏天，我背上行李，獨自去杭州旅遊，那一個個令人為之一振的互助舉動，那一個個讓人怦然心動的微笑，都牽引者我的思緒。

我曾寫過信鼓勵患了骨癌的陌路人；我曾去扶住經歷了1500米長跑的同學；我曾親手送上一朵粉色的康乃馨，祝母親健康快樂。

其實，生活中很多細節都讓我們感動。一個不經意的微笑；一個深深的祝福；一個彎腰拾垃圾的動作……很多時候經歷了一些事後，淡忘了。而有些細節，讓人想忘又忘不掉，因為它們像空氣一般，如影隨形。感動的細節或許不會讓你潸然淚下，卻足以讓你心靈震撼。

這個夏天，被風吹過。我希望我的祝福隨風而去，繼而帶走你的煩惱。

這個夏天，被風吹過。我希望我的手指隨時可以碰觸到感動的細節，然後我們手牽手，共同體味感動。

這個夏天被風吹過。願每個人都生活在感動中。

篇四：夏天的風作文700字

在春夏秋冬中，夏天是炎熱的，最難熬的，也是快樂的，充滿活力的。我喜歡夏天，更愛夏天的風。涼爽風吹到人身上，特別舒服，真讓人添趣。

夏日，透藍的天空懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤，火球般的太陽炙烤着大地，樹木被烤得耷拉着頭，狗趴在樹陰下吐着紅舌頭，知了在樹上拼命地嘶叫。路上，行人穿着五彩繽紛的防曬服，整個城市像一個大火爐，人們多麼渴望老天爺刮來一絲清涼的風呀！

夏天的風像一位慈祥的母親。盛夏，陣陣輕柔和緩的小北風，掠過大運河水面，把果園、稻田裏的清香，把大運河上的波浪的清涼，一絲絲、一股股地吹送進大運河兩岸的小鎮。漸漸的，鎮裏的燥熱和喧鬧消歇了。清風在綠葉間簌簌流動，花香在屋檐下悄悄飄蕩。整個沿運河排開的小鎮，如同一個仰面靜卧的巨人，正用它全部身心感受風的恩澤，去盡享風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。

夏日的天像孩子的臉，説變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒便烏雲滾滾，電閃雷鳴了，一會兒涼風撲面而來，樹頭不停地顯動着，歡迎上帝派清涼的天使來到人間，我駐足享受着這陣陣涼爽的風，讓人感到神清氣爽。突然，天空“滴滴答答”地下起了雨。啊，是無數小天使在彈琴，在吹笛，在唱歌匯成一曲優美動聽的《風雨讚歌》。

夏天的風又像一位“懶婆娘”。風婆娘愛睡懶覺，難得出門。不論有什麼動靜，它都害羞地藏在樹葉下不肯出來。風婆娘好像在和我們捉迷藏，樹頭一動不動。只有賣西瓜的老人不怕熱，推着西瓜車，走街串巷，在太陽底下高聲吆喝着，他的心裏一定希望天越熱越好，生意將越做越紅火。在酷暑下，勞動人民一個個揮汗如雨，汗流浹背，這時，他們坐在樹陰下，只要“懶婆娘”的腰直一下，絲絲涼風一吹，再吃一片西瓜，喝一杯飲料，簡直爽翻了。

我愛夏天！夏天是一本書，是一本音樂書，也是一本美術書，還是一本天文書，帶給我很多知識和樂趣。

篇五：夏天的風作文700字

記得，在一次陰雨綿綿的天氣，我正在整理抽屜，突然，一張照片映入眼簾。那是一張國小畢業照，那時，我們的臉上都掛滿了天真爛漫的笑容。但是，一場考試把我們給分開了。

那一年的夏天，是六年級的最後一個學期。領畢業照那天，天空下着毛毛小雨，好像在為我們送別。我們都面臨着小升中，都知道這是一個分離的日子。

開始我們還跟原先一樣，成天除了學習就是課間的嬉皮打鬧。直到拍畢業照的那天，我們才意識到，在一起的日子越來越少了。但是我們好像都把這種心思，藏在心底，臉上還是洋溢着那沒心沒肺、毫無正經可言的笑容。

隨着畢業照後，接踵而來的是無數張的卷子和同學錄。同學錄多的有時連上課都在填，以至於有些人上課都沒有認真聽講。因為50多張的同學錄，要你2天內填完，是完全不可能的。

離考試的日子越來越近了，畢業照也發下來了。我們紛紛拿着畢業照，討論着這個人的表情怎麼樣、那個人的表情，又如何如何。“哎呀，老師的腿跑哪去了？”“王同學，你的眼睛怎麼不見了”，一些不正經的同學，把大家逗得哈哈大笑。

考完試的我們，都顯得格外安靜，彷彿都被即將來臨的分別而弄的鬱鬱寡歡。

第二天，我頂着淡淡的黑眼圈起了個早。一來到學校，就跟同學聊開了，聊得都是你以後要考哪所中學，九中、還是十六中……漸漸地人多了起來，我看見他們的臉上跟我一樣掛着淡淡的黑眼圈，想必他們昨晚也是沒有睡好吧。

到了要領畢業證時，校長在台上給我們長篇大論講了大半天的道理。幸虧他是叫我們坐着，倘若是站着，我們肯定已經哀聲四起了。畢竟誰聽着這些又臭又長的大道理都會感覺到厭煩。30分鐘後終於結束了，大家都用力地鼓掌，繼而是回班級拿畢業證。

現在，當我再拿起這張照片，細細看時，一張張熟悉的面容浮現腦海。有太多的回憶、太多的感慨。

那年夏天，我們畢業，被風吹吹過的往事，歷歷在目，遙想當年青澀的自己，稚嫩的友誼，嘴角不自覺地上揚。