我在四季中學語文作文500字
天地轉,光陰迫,四季輪迴,我在四季中學語文。
春天生機勃勃,春雨悄無聲息地滋潤着剛從土地裏探出頭來的小草,每每看見這一幕,我就不禁想到“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春天,什麼也無法阻止萬物生長的步伐,到處都是紅花綠草,花團錦簇,正如“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”那般。春天,處處都是鶯歌燕舞,蟲鳴鳥叫。空中瀰漫着泥土散發出的清香,真乃“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。這,就是語文。
一説到夏天,腦海裏第一個浮現出的景物便是荷花了,那一朵朵“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵,正是夏的使者。周敦頤對它們的喜愛,從《愛蓮説》可見一斑:“吾獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。”那一片淺紅,是多麼美麗,樸素。這,就是夏天中的文學。
秋天是豐收的季節,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。那一陣陣稻浪,包含着農民的心血,秋天是美好的,一到秋天,什麼都成熟了,走在田間的小路上,撲面而來的果香沁人心脾。劉禹錫這個詩豪也説“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,是落葉歸根的季節。落葉隨風落下,在泥土中逐漸凋凌,化作養料滋養大地。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這,就是秋天的語文。
冬天,最有代表性的就是梅花了,梅花是不畏嚴寒的,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,梅花是香氣迷人的,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅花也是默默無聞的,“遙知不是雪,為有暗香來”,這,就是冬日的語文。
我們不應該把語文侷限於課本中,語文來源於生活,我們要善於從生活中發現語文。
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