人生路上的一道道風景作文800字
一本好書,是一道風景;一個人,也是一道風景。我們的任課老師,就是一道道美麗的風景。
班主任胡老爹,是一道獨特的風景。班主任教我們班語文和歷史兩科,大家知道,“胡老爹”輔導作文,沒得説,是一流的,教歷史,又怎麼樣呢?幾堂歷史課下來,同學們一致的感受是——“佩服”。
佩服他有個好記心。從來沒有見他帶過備課本,一本歷史書放在講台上也大多都是擺設,可一堂歷史課,思路清晰,要點清楚。本來嘛,五十多歲的人了,又輕易沒教過歷史,要記什麼東西也不容易了,可他的記憶力不同凡響,不管哪一套歷史試卷,沒見他自己動過筆,卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開,收得攏。放開的時候,天南地北,海闊天空,故事講得生動有趣;收攏的時候,幾句話,幾個點一清二楚,一目瞭然。
數學老師是一道別致的風景。曾經無數次在心裏勾畫夏老師的形象,可怎麼也無法與眼前這位極為普通的中年男子掛起鈎來。如果帥是單純就外貌而言,夏老師實在算不上是帥。沒有宋玉的容,沒有潘安的貌,額角高,頭上就是一片地中海,荒漠化十分嚴重,光看頭髮,不足四十的人,看得五十多了,樸實的衣着,平常的言談,點點滴滴都透露出這樣的信息:普通。當時感覺難免有一點失望。怎麼就不是一個帥哥,怎麼就不是一個美女呢?
只有認真聽他的課,只有親身感受他的教誨,才明白,夏老師的心是赤城的,水平是蠻高的。夏老師的課,如果站在公開課的角度上講,也算不得優秀的。沒有什麼出奇的地方,也沒有任何花架子,單純從形式而言,也許還夠不上“高超”這兩個字的評價。但是從學生的感受而言,實在是夠得上“高超”的——實在,實用。不管是成績好的,還是基礎差的,只要用心聽了講,都有收穫,都有進步。如果要用兩個成語來説:深入淺出,通俗易懂——也許恰如其分。
英語老師是一道靚麗的風景。在我們學校,蔣老師算得上女神般的人物,教英語也有好幾年啦。如今的孩子,好些學英語不着調,一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分——面對原本就不喜歡的英語課,他們在教室裏如坐鍼氈,時不時地想出來尋找存在感。怎麼辦呢?蔣老師改變策略,從改變稱呼開始:
“珊珊,你來讀這段文章。”
“勇哥,讓大家欣賞下你的作業。”
或者碰到與明星同名的,“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演。”
蔣老師和我們遵循“互相平等”規則。我們可以叫“蔣老師”,也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長”,如果想拉近距離,就叫“蔣大姐。”雖説只是一個稱呼的變化,卻再沒有對立的情緒啦。
每一個任課老師都是一道風景,政治老師的老成,地理老師的板眼,生物老師的執着,物理老師的大氣……
這一道道風景,各具特色,陪伴着我們度過國中最美妙的時光,陪伴着我們成長!
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