和風在一起作文600字
推開窗,用45度的仰角望天。風就千轉百回地穿過大街小巷,歡笑着跑到我面前。冥冥這中,我聽得到那笑聲裏有一種低低的,深切的召喚,和風在一起的我,一直無法理解,那是怎麼樣的一種召喚?思緒被風吹得散了,飄回了從前……
“姐姐,出來陪我放風箏吧!”表妹甜膩的聲音在電話裏響起。“嗯啊。”我匆忙地披上外套衝出去。風兒把風箏推上了藍天。表妹把繩頭遞過來,迎着陽光,迎着風,感受風環繞在我的周身,託着我,向上,向前,好像隨時都能長出一雙翅膀飛翔。“要去風的殿堂了吧。”我眯起眼,“去找風孩子。”身後,表妹大呼小叫:“姐姐,風箏飛得好高!”我笑起來,讓嘴角上揚到最大的弧度。那是屬於孩童的一種快樂。我如此喜歡風的純澈、歡樂,如此享受和風在一起的每分每秒。
思緒被風託着,繼續漫無目的地飄。
長大一點兒後,我有時會和朋友們去聽風。你説風沒有聲音麼?不是的。你看那嘩啦作響的樹葉,中間不是夾着風的歡笑?你看那漾着微波的小潭,中間不是含着風的絮語?你看那雨雪交加的深夜,中間不是帶着風的哀號?我和好友奔跑着,嬉戲着,尖叫着,笑鬧着,在風的懷抱裏,被風環繞。我如此嚮往和風在一起,並且尋找機會和風在一起。
思緒被善解人意的風送回了心潭。
我想我有點懂了,我明白了風的呼喚。每個人的心頭都有一陣風,它陪伴着我們,向前,向前。無聊時,悲傷時,快樂時,都可以聽到風的召喚。它召喚你去自由的放飛夢,召喚你勇敢地在偌大的世界裏找到自己的方向。
我們,都和風在一起。
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風娃娃仿寫第二三自然段作文
1、風娃娃來到森林,看見蒲公英媽媽正在為孩子們不能出行而着急呢!他急忙朝着蒲公英媽媽輕輕地吹了口氣,蒲公英孩子們隨着這口氣離開了媽媽的懷抱。蒲公英媽媽感激地説:“真謝謝你,風娃娃。”風娃娃害羞地説:“不用謝!”2、風娃娃來到公園,看見一大片蒲公英靜靜地長在草...
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以風鈴為線索的作文800字
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把月白風清握在手中作文700字
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