國一讀後感:《馬蘭的孩子》讀後感800字作文
“書是人類進步的階梯!”正如高爾基所說的那樣,我們應該多去閱讀書,接觸書的世界。最近我讀了一本書名叫《馬蘭的孩子》,這本書撥動了我的心絃,讓我有很深的感觸。
書中講到:在上世紀五六十年代,一群看似平凡無奇的人,他們將理想和熱情聚集在一起,幹下了很多驚天動地的大事,像無數氫原子發生鉅變,釋放出比太陽還耀眼的光芒。
初到馬蘭他們就丟失了一位小英雄——嚴礪的兒子嚴新武。剛下車的一行人,懷抱著滿腔報國熱情,義無反顧的投入到未知的“戰鬥”中。可經過一場風暴之後,戈壁上能走動的人寥寥無幾。但他們心向祖國,對這種突發狀況,他們沒有絲毫膽怯,也沒有絲毫退縮的意思。
這一本書有17個章節,17篇故事。在這其中,我最喜歡的就是第13章節的《解救軍號》。剛到羅布泊的薇拉嫌棄這兒的飯菜並在饅頭中吃到了一粒沙子,就將那半個饅頭扔給了警衛犬,軍號。因為這件事嚴礪召集了所有師生開了一次大會,教育孩子們糧食是很難得的,是那些在研究所的叔叔阿姨們從自己的口糧中省下來留給孩子們的。薇拉心中聽了也是十分的慚愧,但她始終不敢承認自己的錯誤。之後,因為這件事還讓一群孩子們誤以為大人實在沒有糧食可吃要吃掉老警犬軍號,這可嚇壞了孩子們。還好經過解釋後孩子們知道是個誤會。不久之後薇拉發現周老師因營養不良而暈倒。每天連那半個饅頭都吃不上,天天只能喝一些樹葉湯,她的心中充滿了無盡的內疚,忍不住哇的一聲哭了起來。過後薇拉向大家勇敢地承認了自己的錯誤,大家也並沒有責怪她。這個故事也讓我深刻體會到“粒粒皆辛苦”的內涵,糧食來之不易,我們不能浪費糧食!
書中每一個章節都十分的精彩,那份馬蘭精神縈繞在每一個馬蘭人身上。馬蘭是一朵花,馬蘭是一個人名,馬蘭也是一個地名,但是更多的時候馬蘭象徵著一種精神:一種奮鬥的精神,一種奉獻的精神,一種創新的精神,一種積極向上的精神。
作為新時代少年,我們應該去追尋先輩的奮進足跡、去1學習他們的捨己報國、不怕艱難險阻、積極向上的精神。弘揚“馬蘭精神”,是我輩之責無旁貸的重任!
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國一讀後感:《雷鋒的故事》讀後感700字作文
暑假裡,我讀了《雷鋒的故事》,這本書是我們少年兒童的一部好書。“雷鋒”,這個名字大家應該都不陌生吧。平凡的雷鋒真是不平凡,雷鋒一生中省吃儉用,助人為樂,做了許許多多的好事。人們說他走到哪裡就把好事做到哪裡。最可貴的是他做了好事不留名。雷鋒小的時候,就過著...
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國一讀後感:活著讀後感(三)1200字
“這本書表面上叫《活著》,可實際上大家最後都死了。”我一和朋友聊起《活著》這本書的時候,就會講這句話。《活著》這本書給我的閱讀的體驗實在是太諷刺,太戲劇又太過沉默,還摻雜著一些無法理解的苦痛,這讓我久久不能釋懷。我跟著福貴看他從一個愛好賭博的公子哥變...
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國一讀後感:《五個孩子和一個怪物》讀後感1000字作文
我很喜歡一本書,書名叫《五個孩子和一個怪物》。這本書的作者是英國的伊迪絲·內斯位元寫的,他的主要職業是小說家和詩人。我一向比較喜歡詩人這個職業,而且,還看到了這本書的翻譯,是我們語文書上,那篇,《沒頭腦和不高興》的作者任溶溶翻譯的,所以我一定要好好閱讀一下...
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心靈獨白800字
人只有在遭遇苦難時,才會想到家。是啊,家,雖然還是那個一塵不變的字眼,此時此刻卻顯得那麼溫馨,與周圍現在不願獨處的地方相比,它的確好溫暖。提起筆將自己想說的話寫出來是此時最想做的事。寫作的靈感貴於一瞬間的感受,當她來臨時,不要讓她輕易溜走,扣住她,她會給你以滿...