國三敘事作文:美在文明愛在禮儀1500字
中國,素以“文明古國,禮儀之邦”著稱於世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統。源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產。文明禮儀不僅體現出豐厚的歷史傳統,更體現出個人的學識修養。講文明,是一種美;懂禮儀,是一種人與人之間的愛,是我們民族文化進步的表現。
古往今來,講文明,懂禮儀的動人故事數不勝數。
在我們學校綜合樓的後山,有一條苦爪嶺,嶺頭上有一個赫赫有名的還金亭,這還金亭的由來,還裝載著一個關於文明禮貌、拾金不昧的美麗動人的故事。清朝有一個監生進京趕考,途經苦爪嶺。此時的他又飢、又渴、又累,就在苦爪嶺的旁邊找到了一口泉水,在山泉邊解下了包袱,美美的飽喝了一頓泉水,又休息了一會兒,就急匆匆地趕路,慌忙中落下了包袱。此時,正好有一位拾柴的老漢,叫羊老桔,他也到泉邊喝水,一眼看見了大包袱,開啟一看,啊!裡面全是金燦燦、白花花的金子白銀。老漢心想:這麼多黃金白銀,足夠讓我享受一輩子的榮華富貴。可是又轉念一想,丟失金子的人一定會心急如焚,我怎麼能拿走人家的黃金白銀呢?此時此刻,天色將晚,羊老桔毫不猶豫地在泉水邊等待著失主前來來認領。等啊等啊,天色漸漸黑了下來,他只好拿著包袱回家。第二天一早,他又到了泉水邊等待失主,直到下午的傍晚,才等到失主前來認領。此時的考生激動萬分,他果斷地拿出包袱中一半的黃金作為酬謝,被羊老桔堅決地拒絕了。後來,那個考生高中狀元,為了紀念弘揚老漢拾金不昧的精神,就在苦爪領頭建起了一座“還金亭”。
“還金亭上還金銀”這個動人的故事一直流傳著雙峰鄉人民的心裡。一代一代的人民以他為楷模,講文明,有禮儀的傳統美德也流傳至今。
有一次,我和媽媽上街買菜,不知怎麼回事,一位大嬸一不小心撞上了媽媽的菜籃子,籃子裡的蔬菜灑滿了一地,只見一塊一塊白白的豆腐成了黑黑的泥渣,一個一個雞蛋破碎不堪,一條一條活潑亂跳的大魚奄奄一息……此情此景,我和媽媽都驚得目瞪口呆。這時,大嬸連聲對我們說:“對不起,真對不起。”邊說邊手忙腳亂地蹲下去撿這個撿那個,我和媽媽見狀,也連忙蹲下去一起撿了起來。一樣一樣的蔬菜經過一番小小的旅遊又回到了菜籃子上。可那一個個破碎的雞蛋,一條條死去的活魚又該如何呢?沒等媽媽插上一句,大嬸又對我們講:“我去給你們買幾條活魚和一些雞蛋回來。剛才人太多,擠來擠去,沒看見您的菜籃,真是抱歉。”聽了這位大嬸的一番真心話,我和媽媽異口同聲地說:“沒關係,沒關係。”面對大嬸文明禮貌的舉動,我彷彿看見媽媽皺起的眉頭一下就解開了。那即將爆發的一場爭鬥也慢慢平息了。大嬸的臉上終於露出了淡淡的微笑,我和媽媽的臉上也情不自禁地露出了微笑。文明禮儀比鮮花還要美,這種微笑,讓人覺得感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話、文明禮儀的故事,屢屢發生。撞倒菜籃子的故事讓我歷歷在目,引人深思。
在我們的學校,是一個講文明,懂禮儀的聖地,如果同學們都做到言行一致彬彬有禮,做到文雅而不粗野學校就是一個和諧的樂園。反之,就會引出一些不堪設想的後果。一個炎熱的暑假,太陽像火球一樣炙烤著大地。我們臨邊的仁川鎮中心國小的兩位學生一起去洗澡,一不小心打翻了另一位同學的一瓶洗髮水,於是發生了爭執,久爭不下。兩位學生紛紛回家投訴父母。第二天早上,雙方家長大動干戈、來勢洶洶。一位家長竟拿著幾十斤重的鋼筋剪大打出手,沒幾下,就打暈了另一位家長,立刻送往仁川鎮衛生院。經醫生診斷,他的心臟已停止了呼吸,一個活生生的生命就這樣夭折了。後經省高階人民法院調解,肇事家長賠款三十多萬,才改判有期徒刑十五年,保住了一條生命。就為了區區一瓶洗髮水,付出了慘重的代價和寶貴的生命。這都是不講文明,不講禮貌惹得禍,使兩個原本幸福的家庭支離破碎。同學們,當你們聽到這個感人的故事時,你們又會做何感想,我們可千萬不能步他們的後塵啊!要謹遵“播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格”的訓言。
文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不幹涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動聽的歌。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
-
國三敘事作文:夢,縈繞心中!550字
人就像一個機械,沒有自控能力,但是,如果它是操控者,就會有各種思維。——題記夢是什麼東西?是吃的嗎?是玩的嗎?其實都不是,它是個神奇的小精靈,它給我們提供了許多的成功道路,它是我們人類的第二位老師。曾問過自己,自己為何來到這個人間,是為了什麼?後來我明白了,原來我是為...
-
國三敘事作文:奇蹟600字
這幾天我去鄉下玩。第一天,外公和外婆就帶我去了三姨奶奶家,我很好奇,神神祕祕的,去人家家裡吃飯嗎?不對,手裡什麼都沒有,總不能連個紅包都不帶吧!又一個想法“撲通”一聲跳到了我的腦海裡,會不會是去領小狗呢?因為我找到三姨奶奶家有小狗。一想到這兒,我的小心臟就不...
-
國三敘事作文:做一回行者900字
站在大羅山腳下,我們即將登上這座大山。學生摩拳擦掌,想著如何能夠最快的登上山頂,集齊三個徽章,老師也都躍躍欲試,希望能重現自己的青春,克服歲月這把殺豬刀。我坦然的站在人群中,穩穩地邁進,呼吸是平靜的。第一次有了這樣的機會,走在山與山的縫隙間,踏在由破損的石頭拼...
-
國三敘事作文:誰的青春不奮鬥900字
九月驕陽,華光灼灼,繁茂的枝葉迎風招展,向藍天表以最真摯的問候,繁茂綠蔭,展現出獨特的勃勃生機。“到底有沒有人報名?!”老師在講臺上敲著桌子,高聲威脅,“沒人報名,我點人了!”說的是九月將至的運動會。在繁忙的國三,這樣熱鬧的活動堪稱盛會,但是,當然的,在班主任與體育老師...