以殘缺為話題作文800字
狹窄走廊的盡頭,是綠漆碎碎落落的白粉牆,樟樹殘枝攜著霜翻過牆來,隨風搖曳。偶然猛的一陣冬風會把霜如冰晶墜地一般粉碎,枝被風折斷,沒有聲音。
我剛從辦公室走出來,陶老師聽到上課鈴起身和我一起出來,我喜歡以課代表的身份同她一起走過這段走廊。
我接過她批好數學課堂作業本,我端不穩,所以兩隻手臂緊緊抱住。她輕拂了我的頭,我不敢回頭望她,僵著身板往走廊盡頭走去。陽光躺在教室門口,我望著,右邊教室射出來的光照亮整片走廊盡頭。
向右轉身走進教室,迅速坐到座位上,望著門口等待陶老師的出現。可門口的光太亮了,我睜不開眼,隨即整間教室都亮了起來。
什麼都看不清了,睜大眼睛是白茫茫的一片。我抬起頭,眼前場景飛似的切換,笑聲哭聲在腦中交雜,我無助地坐著,什麼都不真切。
聲音停止,揉揉眼睛,我在數學課上睡著了。原來剛才一切的一切,都是一場夢,一場難忘的夢,一場殘缺的夢,一場本該早在六年前就逝去的夢。這場夢我睡了很久,六年來都沒有真正清醒。
我盯著黑板發呆,何老師講的數學題我的思路已經跟不上了,昏昏欲睡,除了“這題最值要結合二次函式影象”“這題線段比例要尋找相似圖形”之類的話,我什麼都不記得了。冬天教室裡比外面暖的多,想題目時思緒飄到外面去,就容易睡著。
前日謝校長還來班級裡上過一堂課,激勵我們要奮起前超,告訴我們不能掉以輕心。而我竟可笑地天天犯困,心中所念的所想的誓詞都忘卻了麼?
我們不是認輸,只是放過了自己。這是作家蘇芩的警示,我還未曾在某一刻認輸,只是我漸漸放過自己,忘卻了初心。
我最難忘的那堂課,是殘缺的,卻一直留在我殘缺的心裡。那日陶老師玩笑地說我是她的乾兒子,我靦腆地不說話,抱著作業本只顧著向前走。我想陶老師望著我稚嫩的背影,微笑一定是甜的。
我的啟蒙老師,她的樣子已經模糊了。但殘缺的歲月裡,我清晰完整地記得,她不整齊的牙齒笑出來很甜,我記得她問過我她以後不教書當翻譯我會不會想她……
那堵殘缺白粉牆,那搖曳的樟樹殘枝,我殘缺的情感和心靈,也僅此而已了。我與她的緣分,被時間暫時斬斷了,被記憶挖出一條洪溝。
這麼久過去了,我仍後悔自己的不珍視,一年半的師生情竟讓我難以忘懷。我因此而努力,為了讓自己散發光芒,為了還有機會能再次見到她,為了能讓閃閃發光的自己回到她面前。
可是現在我卻迷茫了,為了厭倦的自私,為了殘忍的競爭而畏懼了啊!
君子以自強不息,我欲以愚者自居,愚者是不會畏懼的。老舍在《駱駝祥子》稱雨是不義的,因為世界並不公道。我的迷惘似也不可憐了。真正強大的人不會有過多的言語。天才學者海亞姆都不曾給歷史留下多少著作,我也不必企圖做出什麼創舉。強大的人只要像愚者一般真實明辨,篤行前進,審視自我就好了。
原來完整的美好都是殘缺的。只是,我親愛的陶老師,學生好想再與你一起走一走從辦公室到教室的那一小段走廊呀。
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