一年級讀後感:讀《歡樂谷裡歡樂多》有感400字作文
自從讀了《歡樂谷裡歡樂多》,我的心裡久久不能平靜。
“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”我問自己:我平時寫作文為什麼不能用歌詞來開頭呢!老師這篇文章引用歌詞開頭一開始就讓人覺得輕鬆愉快,為下文作奠定了活潑歡快的感情基調。
“那天,孩子們玩瘋了。”老師的一個“瘋”字就把我們“玩”時的情態淋漓盡致地描繪出來,真是不簡單!
“老師,您知道嗎?我的屁後面褲子是溼的。我看那邊山坡上滑梯很陡,我從上往下滑。誰知道最下端有一窠沌水,結果我中標了!”這句話我體會到了蘇哲的好奇心有多強,意識到寫作中運用語言對話的重要性。
讀到“月季花。紅的比石榴鮮豔,粉的比桃花水靈,黃的比橘子搶眼,白的比雪花靈秀。”我懂得了運用排比的修辭手法,可以形象生動地突出花朵的鮮豔、水嫩、漂亮、誘人……
總知,這篇文章告訴我:寫作,一定要學會使用修辭手法和描寫方法刻畫人物形象。這樣才能使文章更加豐富多彩,更有吸引力!
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讀《八十天環遊地球》有感550字
前段時間,我讀了一本由世界著名科幻小說家凡爾納編寫的小說,名為《八十天環遊地球》這本書主要寫福克先生克服了無數的障礙,終於在八十天內環遊地球一週。在當時的情況下這是一件比登天還難的事情。作者凡爾納用現實主義的表現手法塑造一個又一個栩栩如生的人,可謂...
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讀《笑貓日記》有感300字
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列裡的其中之一:《保姆狗的陰謀》。這本書主要內容是:馬小跳的表妹杜真子有一隻會笑的貓,每天杜真子去上學後,笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這隻京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們在翠...
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一年級讀後感:《神筆馬良》讀後感200字
今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,於是想寫一下讀後感。我讀完知道,裡面的馬良是一個非常可憐的孩子,從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家,當他向別人借筆的時候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆,結果醒了之後卻發...
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窗邊的小豆讀後感600字
署假裡,爸爸陪著我讀了一本書—《窗邊的小豆豆》。讀了這本書,我認識了一位熱愛教育,熱愛孩子的教育家—小林宗作先生。小林先生用報廢電車做孩子們的教室,用自己的資產創辦了巴學園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛...