人教版高中第五冊三單元作文:感悟生命800字
“人就這一輩子,說來容易,想來卻很深沉,很幸運地擁有了它,不能白來這一遭。”劉墉這話道出了生命的來之不易,也道出了人生之路的艱辛。
活著,便是一種幸福。每次讀餘華的《活著》總是淚流滿面,那樣坎坷曲折的人生之路,那樣堅忍不拔的生存慾望,總是深深震撼著我。人沒有經歷一些事是不會明白生命的艱難,年少無知的我們總以為生活就是那樣風花雪月的輕鬆,總以為所謂艱難不過跌跟頭般哭哭鬧鬧就過去了,所謂“少年不識愁滋味”呵。生命是艱難的,我一直這樣說。我曾想過若我生活在《茶館》哪個亂世我該怎麼辦,我又以什麼為生?若那是一個遊戲,我又可以扮演什麼樣的角色?想入非非之後,並沒有得出答案,因為那個年代每個命運都是那樣的悲哀。
可是我們的祖先他們生存下來了,哪怕祥子買車三起三落,哪怕那黑夜中的月牙兒那樣悲愴地掙扎,哪怕福貴經歷了那麼多的生生死死,他們依舊頑強的生活著。中華民族那種隱忍堅毅的頑強品格就這麼繼承下來了,中華兒女那種吃苦耐勞的美好品質就這麼傳承下來了,我也更加理解魯迅先生所說的那種“糾纏如毒蛇,執著如怨鬼”的執著精神,其實,這就是對生命的堅守啊,無論受怎樣的摧殘折磨打擊都熄滅不了的對生命的熱愛。
人們總是渴望健康的,年年歲歲的賀卡上總會有朋友“平安健康”的真摯祝福。人類最高的物質幸福是什麼,我贊成周國平的見解“人類最高的物質幸福是什麼,對個人來說是健康,對人類來說是和平。”擁有健康的軀體,可以隨心所欲地遊走於天地之間,從容的穿行於五彩斑斕的世界。可以攀登巍峨大山感受人類歷史的滄桑,可以穿越廣袤大漠感悟生命之水的珍貴,可以飛越浩瀚海洋領略生命的博大壯觀;可以帶著虔誠之心尋著唐三藏師徒踏上古老的取經之路,可以揣著《徐霞客遊記》輕訪山川秀水,玲瓏古蹟;用我們澄明秀澈的雙眼飽覽五嶽風光,用我們靈巧機敏的耳朵聆聽自然界的百鳥啼鳴,用我們溫厚豐實的心靈聆聽人間絲竹天籟之音。何其美哉?
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人教版高中第二冊七單元作文:底線 23範例750字
一篇報道如果失去底線,就會顛倒黑白,魚目混雜;以為高人如果失去底線,就會失去誠信,令人唾棄;一篇文章如果失去底線,就會變得虛……同樣,文化的底線在生活中同樣重要,可偏偏有人不去遵守。電影《赤壁》中為了使場面激烈,使劉備、周瑜等人一同擒獲曹操,之後逃走。這明顯違背...
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人教版高中第三冊一單元作文:學會放棄700字
曾聽過這樣一段話:在我們被難題困惑,百思不得其解時,或許順其自然也是一種辦法,也不失為聰明之舉。的確,有得必有失,我們必須要學會放棄。比爾·蓋茨在初建微軟公司時,因為需要大量時間與精力,再三度量,決定離開自己嚮往已久的哈弗大學。這就是放棄。錢學森在留學之際,聽...
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人教版高中第四冊四單元作文:人與路 21範例650字
“冤冤相報自非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問前生,老來富貴皆僥倖。”寶玉與黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時註定,人生的路是自己選擇的,也是早已註定的,欠下的,終究要自己還;路,終究要自己走!神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下:“他是甘露之惠,我並無此...
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人教版高中第二冊一單元作文:風景這邊獨好750字
灰濛濛的天幕下,你搖曳於莽莽蒼蒼的水面,像一支羽毛筆,滑動在潔白的稿紙上。——題記邁入高一已經一年多了,這始料未及的巨大變化竟然讓我有些不知所措。無盡的作業本,無數張的試卷,無邊的課外資料,無窮的補習班,還有那一些些刺耳的分數和老師滿懷嚴厲的目光。這些似乎...