暑期“三下鄉”社會實踐活動心得體會作文
XX年暑期“三下鄉”社會實踐活動心得體會
為期五天的“三下鄉”暑期社會實踐活動終於在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生國小義教活動。
7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步瞭解了“三下鄉”活動的重大意義。經過三個小時的車程,來到坪田鎮新墟村愛生國小,看到了學校簡陋的環境,村民樸實的生活,學生們積極的學習態度,都讓我們感受到農村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的國小生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經過一節課的共同學習,小朋友們都已經和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學習,自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家裡只剩下老一輩來撫養他們,環境的惡劣並沒有打擊到他們學習的信心,在每一節課都認真聽講,認真學習。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由於低年級的學生沒有接觸過英語,所以課堂上的學習有一定的難度。但是,高年級的學生很快就跟上進度。大家一起學習26個英文字母、字母歌,還有數字和問候語,對於這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。
除了需負責的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數學、音樂、美術、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,遊戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬於大家的童年遊戲,讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯絡方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經留在我們的心中。離別時的揮手與不捨,最後還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動並不能改變到他們的教育情況,特別是在農村這種環境裡,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內無法改善的,我們只是希望儘自己最大的能力幫助他們,在他們的童年裡增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對於城市生活的我來說,是一次難得的農村體驗,瞭解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以後也再有機會參與這型別的實踐活動,瞭解更多課堂上無法學習的知識。
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