偷得浮生半日閒作文800字
“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”這是南宋詩人陶淵明的心聲,他的悠然自在被人們翻來覆去的讚歎、羨慕,可是有多少人能夠真正做到他所說的“採菊東籬下,悠然見南山”?
很慶幸,有半日,我做到了,當然,不是去種田,而是去放慢腳步,享受慢生活所帶來的快樂。
還記得,那是7月某一天的下午,豔陽高照,天氣很熱。我開著小電驢來到了亭林公園,買了一張門票,為的就是賞一賞亭林公園裡的荷花。從疫情結束孩子們來學校後,這是我第一次正眼瞧外面的風景。幾乎不費任何功夫,我找到我要看的荷花。第一處的荷花池看上去比較稀疏,彷彿是沿著河邊隨意種植的,並不多,但是,能讓我近距離地去觸控那圓圓地、綠綠的荷葉,荷葉的觸控感是滑滑的,而且葉子的正面滑感遠不如背面,我用手不停地撫摸著荷葉,心想著:要不摘一片荷葉,做遮陽傘。但是,臉皮不夠厚,躊躇了半天,決定還是放過它。於是,我轉移目標,去賞藏在那一片兩片三四片荷葉下藏著的荷花。荷花真是好看呀!沒有綻放的荷花,花骨朵尖尖的,驕傲地站著;已經綻放的,大膽地將花瓣四腳朝天地安置著,花瓣粉裡透白,中間的花蕊已經迫不及待地想成為蓮蓬了。
第二處的荷花池,應該是專門而設的,荷花池的入口有一座小亭子,連著亭子還有一條通向對岸的走廊。我走在將這荷花池一分為二的走廊上,欣賞著一片片層層包裹著的荷葉,一朵朵粉紅嬌嫩的荷花,慢慢地,慢慢地時間靜止了……
我開始回想這幾個月以來忙碌的工作……
每一天從床上醒來睜開眼睛,想到的總是:今天我有幾節課?哪節課用來上新課?哪節課用來教練字?哪節課用來做習題……當掙扎著從床上豎起來的時候,第一時間先碰手機,看看是否有家長來訊息……當刷牙洗臉的時候,總是在想昨天有個娃的作業做得一塌糊塗,今天一早,只要瞧見他,必須讓他好好訂正……
三分鐘解決早餐:一杯牛奶加兩個雞蛋,兩分鐘去車庫提車,十幾分鐘的車程,7點20不到,我已經坐到了辦公室裡,並開啟電腦,做好一天的準備……
忙碌的工作已經讓我錯過了身邊很多很多的小細節,大到父母親的衰老,小到路邊的小野花的開放……可是,我還是不想錯過盛夏的荷花,希望在生活中找尋屬於我自己的那份燦爛。
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