另一種溫度作文結尾
筆尖在雪白的紙上劃過,伸手觸碰,是另一種溫度,心下了然。很舒適的感覺,大約……二十六度左右吧。抬頭,對上你的眸子,又是那溫度。
自小酷愛讀書,尤愛散文類,餘秋雨、林清玄、周作人等諸多散文大家的作品更是一一拜讀過。現在想想大約是因為你。我與你自幼相熟,可能就是所謂的“總角之交”。齊整的留海長長地垂下來,蓋不住你那熠熠生輝的眼眸——這足以讓長相併不出彩的你在人群中脫穎而出了。我總疑心你目中藏著與日常生活不一樣的另一種溫度,好像是大千世界的一個美好縮影,儘管你只長我兩歲。我常問起,你只笑著:“喏,去看看散文吧。”於是就這樣開始了閱讀。
散文讀得多了,竟也隱隱感到從那樸實的一字一句中透出些與你眸中相同的——另一種溫度。說不清楚,然而常常地約上你一起讀著豐子愷老先生的小品集,亦或是沈從文先生的《湘行散記》。然後你便與我聊了起來。你講你對於他們文字中流露出的世間百態,講你對於美好湘江景色的憧憬……我看見你很認真的面孔,光線照出細細的絨毛,模糊了書與真實世界的界限——我又一次感受到了那與別處不同的另一種溫度,自你身上放射狀地柔和散開,溫暖的,又不至過於太熱情而被灼傷。我猜想,這溫度是書中的世界的精彩。源自你飽覽詩書後無盡的幻想與期待……散文,剛好是漫無邊際的隨想。
後來都長大些了,學業日漸加重,許久都斷了聯絡。步入國中,我聽著老師對於作文法的指點,不由又想起了你和那一種溫度。既然那所謂“另一種溫度”是從散文裡得來的,那麼我自己是不是也能寫出來呢?苦於自己實在沒有什麼事情好寫,於是只好用一些原本做得不好的事加以誇大美化,又添上幾筆技法——起初還能得到老師的誇獎,後來也漸漸趨於平淡了。我似乎能從自己的文章中尋到一點點那所謂“另一種溫度”,但好像又變了味兒,它蜷縮在窄小的行間,僵硬而有些單調了。
知道那一天發現你我在同一所學校,直到你與我又坐在一起討論文章。我拿出自己的隨筆向你請教其中關竅,你接過去粗略地掃了兩眼,笑了:“是少了真情實感的緣故。只有套路的堆砌是無法寫出好文章的!”你給我看你自己的文章,都是生活中的一些小事,讀罷卻令人回味無窮。一塊清水豆腐,一次踏青,一粒種子……無不色彩繽紛,無不透著與我的字裡行間不同的——真正的另一種文字,另一種溫度。原來,這特殊的溫度除了描摹世間精彩與自己的幻想,更多的是真情——是可以觸到別人心中最柔軟的地方的溫暖。
於是我開始嘗試記錄下身邊的瑣事,觀察路邊新栽的小花,春天樹枝抽出的嫩芽,清晨人們的繁忙,傍晚歸來的輕鬆……我似乎感到,我的文字終於有了一些“另一種溫度”。它彷彿是一種清晨的鳥鳴,喚醒心中感性的那一處。我想,這正是文字真正的溫度,是真實寄託人們心之所向,最真切而動人的情。
你向我推薦了學校的語文公眾號:貳拾陸度。我想,另一種溫度,也許正是二十六度,不高也不低。
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