瞎子摸相作文
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“加油,加油……”這震耳欲聾的聲音不斷從三年級的教室裡飛出來。這是怎麼回事呢?原來三年級的同學正在舉行“瞎子摸相”這個有趣的遊戲。
第一個上場的是個頭小,但很聰明的蜂。他蹦蹦跳跳地來到老師身邊。老師用手帕矇住了他那雪亮的大眼睛,並讓龍龍扶他上臺。蜂來到娃娃頭的面前(娃娃頭是老師用粉筆畫在黑板上的圖案),小心翼翼地伸出手,去摸娃娃頭的鼻子,這是同學們給他定的目標。只見他的小手在黑板上右左移動著,就是不知該停在哪兒。過了一會兒,他的手停下來了,同學們看了都哈哈大笑,原來,他摸到娃娃頭的外面去了。蜂撓撓腦袋,無可奈何地走下了講臺。
第二個上場的是活潑、可愛的我。我心裡特別緊張。我來到娃娃頭面前,伸出手,在黑板上摸索著。黑板上光光的,滑滑的,哪兒是娃娃頭的嘴呢?過了好一會兒,我還是舉棋不定。我沒了耐性,便扯下了矇眼的手帕。雖然我“摸相”失敗,但是我心裡仍很高興。
最精彩的是班長宇“摸相”了。只見她伸出雙手,信心十足的探索著。時間一分一秒的過去了,宇不灰心,繼續摸相。這時,坤帶頭喊了起來:“加油,加油……”同學們聽見了,也跟著大喊。功夫不負有心人,宇終於摸到了娃娃頭的眼睛。同學們都興奮地大喊“摸到了,摸到了……”同學們的歡呼聲在校園上空迴盪,我們的心也被歡樂包圍著。
“瞎子摸相”這個遊戲真是太有趣了。
杜家橋國小:王佳穎
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