以優勢為話題作文600字
“我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同學們緊握住我的手,向英語老師辦公室跑去。
太陽在繁星點點的世界中緩緩甦醒,大地在星河的懷抱裡奔向光明。曾幾何時,樹上仍是光禿禿的一片,如今嫩綠的枝芽開始露出腦袋,瞧著世界。在鳥兒歡悅的歌聲中,我走進了班級,時間靜靜流淌,也像平常一樣的學習,但我總覺得有什麼在等著我。
“呤……”隨著鈴聲的響起,英語課開始了。“同學們,跟大家說個好訊息。”講臺下寂靜的氣氛突然被打破,同學們兩眼放光的看著老師,爭先恐後地說道:“什麼好訊息啊?”“縣裡將要舉行英語團體朗誦比賽,有興趣的同學可以到老師這裡來報名哦!”我想去報名,可是我怕我的緊張會搞壞了比賽。
“你不去報名嗎?”同學們問我。“我?還是算了吧。”她窮追不捨的勸我報名,無奈之下我便把我心裡的想法告訴了她。“別擔心,我們會幫助你的,相信我們,也相信你自己。你看,你的發音比我們都準,情感把握的也比我們好,這可是你得天獨厚的優勢啊!”她毫無停下來的意思,“緊張算什麼,有我們在呢,你就儘管展示自己的優勢吧。”在他的勸說下,我決定試一把。
經過幾輪選拔,最終的團隊終於確定了。我和她,以及其他三個玩得還算可以的同學成團了。接下來便是為期半個月的磨合、訓練。好像因為都是熟悉的關係,我倒沒有太過緊張。
比賽那天終於來了,一路上說說笑笑,很快便到了目的地。到了那裡,看到很多的人,我開始緊張了。老師瞧了出來,過來給我加油打氣,同學握緊我的手,投以安慰又堅定的目光。很意外,我流暢的發揮出了自己的優勢。“我就說嘛,你很厲害的。”
後來聽老師說,我們獲得縣裡第一的好名次。瞧吧,這就是優勢的力量。
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