音響世界作文600字
一個週日的清晨,陽光明媚,太陽從大山的懷抱中升了起來。我和哥哥騎著自行車,迎著風,興致勃勃地來到附近學校的操場。太陽照得我們金黃金黃的,好像一個個銅人矗立在這裡。妹妹坐著推車,把手搖來搖去,高興極了。
這裡的樹木好比語文課中的榕樹,高大粗壯,像一個個巨大的哨兵。學校裡生機勃勃,好像正在舉行一場音樂會。蛐蛐先來了個前奏,那前奏是孤獨婉轉的,彷彿一臺鋼琴隱藏在樹叢之中,若隱若現,有時還會來回跳動。蟬馬上來了個合唱,那響聲如潮水,由遠而近,由輕而響,一下子就熱鬧非凡了。小鳥也不甘示弱,因為它的鳴叫清脆響亮,還可以為其他動物伴舞呢,所以它也是音樂家族中必不可少的“演奏家”。青蛙的呱呱叫,可能是不服氣吧。再聽聽再聽聽,哇,細細地聽,就會感覺有許多細微的旋律。我彷彿一隻青蛙,輕飄飄地站在荷葉上,風吹過來,在水面上面盪出一圈圈水波。我開始隨著水波哇哇地叫起來,這聲音真是一項壯舉。連蜻蜓也飛過來,告訴我清早飛行的快樂,小魚兒從我腳下游過,跟我訴說他昨晚做的美夢。突然我被一聲奇怪的聲音驚醒,我一看是一隻烏鴉,看來它也想加入我們的音樂演奏隊。
綠草是座位,太陽為投射燈,樹葉為地毯,我指揮的樂團開始演奏了。一開始,因為沒有協作好,我們的音樂難聽極了。後來我說我舉左手,蛐蛐唱;我舉右手,蟬來唱;我拍手,青蛙唱;我抬頭,烏鴉唱……這些動物似乎非常配合,東一聲,西一聲,河裡一聲,天空一聲,完成了我指揮的協奏曲。
慢慢地,音樂會散了。可你用心感受,就能感受到大自然的美。大自然才是真正的演奏家!
我愛大自然!
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